苏教版七年级数学下册《13.1 确定与不确定》教案

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13.1 确定与不确定
　　教学目标：了解不可能事件、必然事件、随机事件的概念，能指出某一事件是确定事件（不可能事件、必然事件）还是随机事件．
　　教学重点：区别随机事件．
　　教学难点：区分确定事件（不可能事件、必然事件）与不确定事件．
　　教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
　　一、情景设置：
　　在某次国际乒乓球单打比赛中，中国选手甲和乙进入最后决赛，那么，该项比赛的
　　(1)冠军属于中国吗？
　　(2)冠军属于外国选手吗？
　　(3)冠军属于中国选手甲吗？
　　在特定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定不会发生，这样的事情是不可能事件(impossible event)．
　　例如，上述比赛中“冠军属于外国选手”，“明天太阳从西方升起”等都是不可能事件．
　　思考：不可能事件发生的机会是多少？
　　在特定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定会发生，这样的事情是必然事件(certain event)．
　　例如，上述比赛中“冠军属于中国”，“抛出的篮球会下落”等都是必然事件．
　　思考：必然事件发生的机会是多少？
　　必然事件和不可能事件都是确定事件．
　　例．请把你的判断填入下表：
　　学生思考、讨论并回答．
　　在特定条件下，生活中也有很多事情我们事先无法确定它会不会发生，这样的事情是随机事件(random event)．
　　例如，上述比赛中“冠军属于中国选手甲”，“抛掷1枚均匀硬币正面朝上”等都是随机事件．
　　思考：随机事件发生的机率是50%吗？
　　议一议：举出一些生活中的必然事件、不可能事件和随机事件．
　　练习：
　　判断下列事件是什么事件：
　　1．用力旋转画有红、黄、蓝、绿四色转盘上的指针，指针会停在红色上；
　　2．掷一枚正方体骰子，点数不会超过6；
　　3．任何有理数的绝对值不小于0；
　　4．投一枚硬币四次，有三次正面朝上；
　　5．检验某种电视机，它是合格产品；
　　6．买一张得奖率为65%的体育彩票中奖；
　　7．80把钥匙中，只有一把能打开锁B，任取其中二把，打不开锁B．
　　二、小结：
　　不可能事件、必然事件、随机事件． 请点击下载Word版精品教案：苏教版七年级数学下册《13.1 确定与不确定》教案教案《苏教版七年级数学下册《13.1 确定与不确定》教案》，来自www.qihang56.com网！http://www.qihang56.com