人教版三年级英语下册Unit 4 Do you like pears?第五课时教案

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【课题】Unit Four  Do you like pears?　第五课时
　　【教学重点】掌握认读新词：apple strawberry bananas grapes
　　【教学难点】strawberry的读音。
　　【教具准备】
　　1、本课生词的单词卡片     
　　2、课文的配套挂图
　　3、配套的教学课件 
　　4、相配套的教学录音带
　　【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
　　Guess:
　　教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词，让孩子猜猜是什么水果？
　　播放歌曲《An Apple A Day》，孩子们边听边传递装有水果卡片的盒子。
　　音乐停，孩子抽出一张卡片，读出这个词。
　　（二）呈现新课 （Presentation）
　　教师在黑板上画一个圆，让孩子猜一猜，猜出apple，教师出示图和词，让孩子认读。
　　教师画几个小圆，引出单词grapes。
　　教师让孩子通过闻，引出单词banana strawberry.
　　展示Let’s learn 部分的图，孩子之间相互提问 Do you like …?
　　Listen and point
　　Point to the … （省略号为所学水果名）
　　6、教师出示词卡，请学生当小老师，带着大家认读，然后将卡片贴在黑板上。
　　请孩子找出自己的小卡片的图，贴在相应的单词旁，并大声读出。（那组最先完成，获得胜利。）     
　　（三）趣味操练 （Practice）
　　教师扮做客人，让孩子根据问题做出反应并回答。
　　Can I have an apple?
　　Can I have some grapes?
　　Let’s sing
　　播放歌曲的录像，先观看一遍, 帮助孩子理解歌曲。
　　孩子边唱边表演。
　　小组表演，小组展示。
　　 (四) 扩展性活动（Add-activities）
　　Coloring
　　Draw some grapes,   color them red
　　Draw a banana,  color it green.
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