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五年级英语教案

 教学重点:  能够听、说、认读句型 “Are you …?Yes, they are /No, they are ....五年级英语教案
教学目标与要求: 1.能够听,说,读,写单词:engineer, accountant, policeman, sal....五年级英语教案
一.学习目标 1. 能够读懂Let`s read 中的段落,并根据段落内容写出提纲式的Liu Yun`....五年级英语教案
一、教学目标与要求 1、能够听懂并说唱歌谣,增强语感,同时复习和巩固家庭成员及相关....五年级英语教案
Period Three Aims: 1、能够听、说、认读Let’s read中的两封电子邮件。 2、了解一些有....五年级英语教案
一、教学目标与要求: 能够听、说、读、写句子:The closet is near the table. The t....五年级英语教案
教学重点:  Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming....五年级英语教案
Period two Aims: 1. Listen, say and read the sentences: What’s your hobby? I li....五年级英语教案
教学重点:  Let’s learn部分的动词短语的ing形式:taking pictures,watching inse....五年级英语教案
教学重点  第四、五单元中单词的熟练掌握与应用  ing句型的掌握  教学难点  表达不....五年级英语教案
教学重点  第六单元中的单词短语及其ing形式。  第四、五单元中的重点句型  教学难....五年级英语教案
课 题:BOOKV Unit5 My new room第 5 教时 教学内容:B: Let’s try. Let’s talk. Le....五年级英语教案
一、教学目标与要求: 能够听、说、读、写句型:Can you make the bed? No, I can’t.....五年级英语教案
一、热身复习 1.教师放歌曲“I Can Help”的录音 2.教师放Let’s chant部分的歌谣 3....五年级英语教案
教学重点:  1、学习询问她//它在做什么及回答:What is she/he/it doing? She /he /....五年级英语教案
一准备活动Let’s chant: T: Hello , boys and girls! How are you? Ss: Fine , thank....五年级英语教案
一、教学目标与要求: 能够听懂、会说句子,并能在情景中运用。了解字母组合的发音规律....五年级英语教案
教学内容:Let’s read Let’s chant 教学目标: 1. 习第四单元的有关做家务的内容。....五年级英语教案
教学内容:BOOKV Unit 4 A: Let’s try. Let’s talk. C: Good to know. 教学目标:1、....五年级英语教案
教学内容:BOOKV Unit 4 Let’s start. Let’s chant. A: Let’s learn. Let’s play.....五年级英语教案
Teaching aims: 本单元主要学习使用shoudshouldn’t表述应该和不应该做的事情。使学生....五年级英语教案
教学目标与要求: 1.能够听,说,认读Let’s read 部分的对话,完成相应的活动。 2.....五年级英语教案
Teaching aims: 本单元主要学习比较中英学校的不同,并了解英语书信的格式。会用单词l....五年级英语教案
Teaching aims: 1.knowledge aim 使学生能够掌握单词hear、fire、inside、safe、could....五年级英语教案
Teaching aims: 1.knowledge aim 使学生能够听、说、读、写单词mine/yours/hers/his/....五年级英语教案
Teaching aims: 1.nowledge aim 使学生能够听、说、读、写单词热reply; 使学生能够听....五年级英语教案
一、教学目标与要求: 能够听懂、会说“Are there any…?”及回答“Yes, there are. N....五年级英语教案
一、 教学重点 1. 准确理解Read and write中对话的意思。 2. 掌握句子What do you h....五年级英语教案
一、 教学重点: 学习单词tasty,salty,sweet,sour,fresh,healthy,并能用这些单....五年级英语教案
教学重点: What’s your favourite food? I like …. 在情景中的应用。 教学难点 :....五年级英语教案
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