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五年级数学说课
03-21
· 人教版第九册（平行四边形的面积计算）说课稿
平行四边形的面积计算说课稿（课后反思）一、说教材（一）教学内容：人教版六年制小学数学课本第九册“多边形面积的计算”中的“平行四边形的面积计算”。（二）教材分析：（1）教材的内容和地位：教材的主要内容是：....五年级数学说课
03-21
· 五年级数学（长方体的认识）说课
五年级数学《长方体的认识》说课一、教学内容分析：《长方体的认识》是五年级下册第28—29页的内容。它是在学生掌握了平面图形以及时对长方体有初步认识的基础上进行教学的，是即将学习长方体表面积和体积计算的基础....五年级数学说课
03-21
· 平面图形面积的复习与整理说课
平面图形面积的复习与整理说课教材分析“平面图形的面积”是上教版九年义务教育九年制小学数学第十册总复习中几何初步知识的内容，本课是单元计划中的第三课时。本节课旨在让学生通过复习明确平面图形面积计算公式之....五年级数学说课
03-21
· （长方体正方体表面积和体积）单元复习课说课
《长方体正方体表面积和体积单元复习课》说课一、 教材分析《长方体正方体表面积和体积复习课》是学生在学习了九年制义务教育小学数学五年级第二学期第四单元内容后，进行的复习课。为了对本单元的知识进行有效的梳理....五年级数学说课
03-21
· 五年级数学说课稿 长方体和正方体的整理与复习说课稿
人教版《长方体和正方体的整理与复习课》说课稿 一、说教材 1.教学内容 《长方体和正方体》是人教版九年义务教育六年制小学数学五年级下册第二单元47~49页的内容。 2.本节课在教材中的地位和作用 长方体和正方体是....五年级数学说课
03-21
· 体积与体积单位说课 五年级数学说课
体积与体积单位说课一：地位与作用本节课与上节课“表面积”完全不同，空间观念由二维上升为三维，这是一个极大的发展。本节课是“计算长方体、正方体体积的基础”，知道“一个物体中含有的体积单位数就是它的体积”....五年级数学说课
03-21
· 长方体和正方体的体积计算说课设计
《长方体和正方体的体积计算》教学思路设计一、说教材1、说课内容：人教版第十册的二单元《长方体和正方体的体积计算》第一教时。2、教材分析： 体积对学生来说是一个新的概念，从平面图形到立体图形，是学生发展空间....五年级数学说课
03-21
· 人教版第十册（长方体和正方体的体积计算）说课稿
人教版九年义务教育六年制小学数学第十册《长方体和正方体的体积计算》说课稿各位评委老师，你们好！今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第十册《长方体和正方体的体积计算》。本课是从直观形象的认识向理....五年级数学说课
03-21
· 长方体和正方体的体积说课稿
长方体和正方体的体积说课稿一.说教材. 1.说课内容.本节所讲的内容是义务教育课程标准北师大版试验教材五年级下册第四单元46页到47页有关长方体和正方体的体积计算的教学内容属于新授课，授课时数为1课时.2.教学内....五年级数学说课
03-21
· （组合图形面积）说课 北师大版五年级上册数学说课设计
《组合图形面积》说课设计一、 教材分析《组合图形面积》是北师大版五年级上册第五单元第一课时的内容，在此之前，学生已掌握了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等基本图形面积的计算方法。本节课既是对已学....五年级数学说课
03-21
· 人教版五年级上册（密铺的秘密）说课稿
《密铺的秘密》说课稿各位老师，下午好。今天我说课的课题是《密铺的秘密》。我主要从教学内容、教学目标、教学重、难点和教学过程这四个方面对本课进行叙述。一、教学内容：本节课是人教版《义务教育课程标准实验教....五年级数学说课
03-21
· （分数四则混合运算）说课稿 人教版
《分数四则混合运算》——说课稿一、 说教材：1.说客内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第59页到62 页例1和例2。2.教材分析：由于学生通过第九册的学习，对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉....五年级数学说课
03-21
· （找次品）说课稿 人教版数学五年级下册数学广角
《找次品》说课稿一、 教材分析《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容。现实生活生产中的“次品”有许多种不同的情况，有的是外观与合格品不同，有的是所用材料不符合标准等。这节课的学习中要找的....五年级数学说课
03-21
· （中位数）说课稿 五年级数学说课稿
说课稿：中位数（一）教材说明：1、教材的地位和作用：统计学在现代社会中已经渗透到社会生活的各个方面，统计观念是现代公民必须具备的基本素质。在统计中，对数据的分析以及做出科学推断的能力是非常重要的；“平均....五年级数学说课
03-21
· 五年级数学说课稿 （列方程解应用题）
《列方程解应用题》说课稿一、教材分析：教学目的有以下三点：１、使学生掌握列方程解两步应用题的方法。２、总结列方程解应用题的一般步骤。３、培养学生分析数量关系的能力，提高学生在列方程解应用题时分析等理关....五年级数学说课
03-21
· （能被3整除的数的特征）说课
小学第十册数学说课:《能被3整除的数的特征》说课材料一、说教材：㈠、教学内容：“能被3整除的数的特征”是九年制义务教育小学数学第十册第三单元“数的整除”第二小节第二课时的内容。本课设计拟完成教材P54和相应....五年级数学说课
03-21
· （这月我当家）说课稿 北师大版数学五年级
《这月我当家》说课稿 一、说教材“这月我当家”是北师大版义务教育课程标准试验教科书数学五年级第六单元百分数中的教学内容，教材设计了“这月我当家”的生活情境，结合统计数据，解决“已知一个数的百分之几是多少....五年级数学说课
03-21
· （分数的意义）说课
《分数的意义》说课一、说教材1、教学内容：九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时2、教学目标：．（1）让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”，感受并理解....五年级数学说课