- 欢迎访问起航教学！
五年级数学说课
03-21
· （列方程解应用题）说课
《思考题》说课各位老师：你们好！ 我的说课题目是《列方程解应用题》。本课隶属义务教育六年制小学数学第9册简易方程这一单元的内容。本课内容是学生在掌握1、用字母表示数，2、解简易方程和3、初步用列方程解应用....五年级数学说课
03-21
· （异分母分数加减法）说课稿
异分母分数加减法的说课一、 说教材异分母分数加减法是第十册第四单元的一个学习内容。在这个内容之前，学生已掌握了分数的基本性质，学会了约分、通分、分数小数互化的方法，懂得了同分母分数加减法的算理， 其中同....五年级数学说课
03-21
· 最大公因数教学设计
《最大公因数》教案设计教学目标1、通过解决实际问题，引导学生初步了解两个数的公因数和最大公因数在现实生活中的应用。2、理解两个数的公因数和最大公因数的意义，掌握找两个数最大公因数的方法。3、培养学生分析、....五年级数学说课
03-21
· 五年级数学 找最大公因数说课稿
找最大公因数 说课稿 一、说教学内容： 北师大版数学五年级上册P45填一填及练一练1、2、P463、4。 二、说教学目标：1、让学生经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。2、探索找两个数的公因数的....五年级数学说课
03-21
· 五年级数学因数与倍数说课稿
因数与倍数教学设计说课教学内容《义务教育课程标准实验教科书》五年级下册第１２——１３页。教材分析：在小学阶段，有关因数与倍数的知识是传统的教学内容，它既是小学生应该掌握的重要基础知识，又是发展小学生逻....五年级数学说课
03-21
· 小学数学说课稿 用字母表示数量关系
《用字母表示数量关系》的说课 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》五年级上册第４７—４８页例及相应的练习。１、教材分析：“用字母表示数量关系”这部分内容是在学生掌握了一定的算术知识（如....五年级数学说课
03-21
· 体积的认识说课稿
体积的认识说课稿 一、说教材1、教材内容：《体积的认识》是九年义务教育六年制小学数学（冀教版）第十册第七单元的初始课，内容包括体积的意义、体积单位的认识，处理教材第87页议一议，第89页练一练第1——2题。2、....五年级数学说课
03-21
· 长方体的表面积说课设计
《长方体的表面积》说课设计尊敬的评委们，老师们：你们好！今天我说课的内容是：九年义务教育六年制小学数学教科书人教版第25～26页第十册《长方体的表面积》。一、教材简析：本节内容是在学生认识并掌握了长方体基....五年级数学说课
03-21
· 相遇说课稿
北师大五年级上册“相遇”说课稿“相遇”是小学数学北师大五年级上册“数学与交通”中的问题。相遇是在学生已经学习了速度、时间、路程的有关知识和相关解方程知识，在此基础上来学习的，针对教材的编排特点及所教班....五年级数学说课
03-21
· 小学数学分数与小数的互化说课稿
分数与小数的互化说课稿 一、 教材分析： 1、知识内容：分数与小数的互化 2、教材的地位和作用： 本课教学是学生在学习了分数与除法的联系以及分数的基本性质后所安排的，目的是使学生掌握分数化成小数的方法以及小数....五年级数学说课
03-21
· 西师版五年级数学说课稿 等式的意义和性质
一、教材分析1、教材所处的地位和作用：本节课是西南师大版小学数学五年级《方程》的第二节内容《等式的意义和性质》。《方程》是小学生学习代数知识的重要内容，也是他们联系学习代数初步知识的开始。方程的核心思想....五年级数学说课
03-21
· 真分数、假分数说课稿
一、说教材 《真分数、假分数》它是在学习了分数的意义和分数与除法关系的基础上学习的。教材例1、例2通过一组图形，让学生观察、分析每个图形所表示的分数，从而对分数进行分类，并发现、概括真分数、假分数的意义及....五年级数学说课
03-21
· 小数乘整数说课稿
小数乘整数 一 说教材 本节课教学内容是《小数乘整数》，是五年级第一学期第53页上的一个知识点。是学了小数的意义、小数的性质、小数的加减法、小数点的移动规律后安排的另一个较重要的知识，是接下来学习小数乘小数....五年级数学说课
03-21
· （分数加减混合运算）说课稿
《分数加减混合运算》说课稿一、说教材分析1、教学内容：苏教版数学五年级下册第四单元P83的内容，分数加减混合运算。2、教材内容所处的地位：本单元教学异分母加、减法以及分数加减混合运算。这是在学生已经掌握同分....五年级数学说课
03-21
· 梯形的面积计算说课稿
《梯形的面积计算》说课设计理念1、从学生原有认知和已有知识经验基础出发，设计数学活动，体现数学的发展性。2、通过引导学生主动进行观察、操作、推导、交流等数学活动，体现自主探究、合作交流的学习方式。3、通过....五年级数学说课
03-21
· 五年级下解决问题的策略说课稿
解决问题的策略说课我教学的内容是五年级下册第九单元解决问题的策略-倒过来推想第一课时.说教材：本单元是在学生已经学习了用画图和列表的策略解决问题的基础上，教学用“倒过来推想”的策略解决相关实际问题。“倒....五年级数学说课
03-21
· 倒数说课稿
《倒数》说课一、说课内容：北师大版小学数学第10册第3单元第1课时《倒数》二、教材分析、学情分析：倒数的认识属于新课标教材中数与代数部分数的认识范畴，在此之前学生已经学习整数、小数、分数，会计算分数乘法，....五年级数学说课
03-21
· 三角形面积计算说课稿
“三角形面积计算”说课稿说教材：在学这课之前，学生已经有的知识基础有：长方形、正方形、平行四边形的面积计算；一些简单多边形的特征等。学习方法方面的基础有：在学习平行四边形面积计算的时候，学生已经初步感....五年级数学说课
03-21
· 苏教版五年级数学 认识平方千米说课稿
“认识平方千米”说课稿各位老师,大家好！我今天说课的内容是苏教版教材第九册第八单元第二课时“认识平方千米”一节课的内容一、说教材：这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面积单位后进行学习的，重点是让学生认....五年级数学说课