五年级数学 找最大公因数说课稿
- 名称：五年级数学 找最大公因数说课稿
- 类型：五年级数学说课
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 13:37:55
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：838次
- 语言简体中文
- 大小：8.41 MB
- 推荐度：3 星级
《 五年级数学 找最大公因数说课稿》简介
标签：五年级数学说课稿,小学数学说课稿模板,小学数学说课稿范文,
提供五年级数学 找最大公因数说课稿免费下载,
找最大公因数 说课稿
一、说教学内容：
北师大版数学五年级上册P45填一填及练一练1、2、P463、4。
二、说教学目标：
1、让学生经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。
2、探索找两个数的公因数的方法，准确找出两个数的公因数和最大公因数。
三、说教学重点：
让学生理解公因数和最大公因数的意义。
四、说教学难点：
灵活找两个数的公因数的方法。
五、说教学内容的地位，
他是在学习找一个数的因数的基础上进行学习的，同时又是为今后学习约分的关键性知识点。
六、说教学过程设计：
一、复习
1、通过复习找一个数的因数的方法及；
2、练习：找15的所有因数：1、15、3、5；35的所有因数：1、， 大小：8.41 MB
找最大公因数 说课稿
一、说教学内容：
北师大版数学五年级上册P45填一填及练一练1、2、P463、4。
二、说教学目标：
1、让学生经历找两个数的公因数的过程，理解公因数和最大公因数的意义。
2、探索找两个数的公因数的方法，准确找出两个数的公因数和最大公因数。
三、说教学重点：
让学生理解公因数和最大公因数的意义。
四、说教学难点：
灵活找两个数的公因数的方法。
五、说教学内容的地位，
他是在学习找一个数的因数的基础上进行学习的，同时又是为今后学习约分的关键性知识点。
六、说教学过程设计：
一、复习
1、通过复习找一个数的因数的方法及；
2、练习：找15的所有因数：1、15、3、5；35的所有因数：1、， 大小：8.41 MB
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