北师大版五年级数学下册《练习二》教案

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教学目标和要求1、通过练习，让学生进一步掌握长方体、正方体表面积的计算方法，较熟练地解决生活中的一些简单问题。 2、提高学生运用知识的能力和发展学生的空间观念。 教学重点 教学难点 教学准备1、每个学生准备一个长方体盒子和3个正方体的盒子； 2、每个学生准备3种不同长度的小棒若干根和橡皮泥。 教学时数 2课时 教 学 过 程 1、教科书第22页第1题。 师：请同学们拿出你们带来的盒子，按要求同桌同学互相说一说，再量一量，最后计算出他的表面积。 2、教科书第22页第2、3题。 先让学生说说需要计算几个面的面积。 3、教科书第22页第4题。 先让学生动手操作，看看有几种堆法？那么，露在外面的面积有没有变化。 4、教科书第22页第5题。 让学生理解2个正方体重叠在一起，露在外面的面与原来的2个正方体相比减少了2个，所以是不相等的。 5、教科书第23页第6题。 6、教科书第23页第7题。 指导学生运用长方体棱长的特点等知识解决实际问题。 7、教科书第24页第8题。 让学生借助操作等手段帮助思考。 8、教科书第23页“实践活动”。 鼓励学生搭出各种不同形状的长方体或正方体，并与自己所想象的形状进行比较。