(少年闰土)说课设计及点评
- 名称:(少年闰土)说课设计及点评
- 类型:六年级语文说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-20 18:24:24
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:947次
- 语言简体中文
- 大小:7.20 MB
- 推荐度:4 星级
《 (少年闰土)说课设计及点评》简介
标签:六年级语文说课稿,六年级语文下册说课,
提供(少年闰土)说课设计及点评免费下载,
《少年闰土》说课设计及点评
一、说教材
(一)说教材特点及编排意图
评:以上标题似可不必,用了此标题,反而与下面的内容显得有些不十分统一,因为下面的内容,除说了教材特点及编排意图外,还有文章的出处和中心等。
《少年闰土》一文节选自鲁迅的小说《故乡》,‖课文通过“我”的回忆描述了一个知识丰富而又活泼可爱、聪明
评:这里先介绍教材出处
能干的农家少年形象,反映了“我”和他儿时有过短暂而
接着述说教材的主要内容、中心、结构和重点
真诚的友谊,表达了热爱劳动人民的思想感情。全文以“忆——盼——见——佩——思”为线索分为五段,其中第四段是全文的重点段。‖本课在写作上有三个特点:
(1)采用倒叙的手法:(2)文中有许多含义深刻的语
, 大小:7.20 MB
《少年闰土》说课设计及点评
一、说教材
(一)说教材特点及编排意图
评:以上标题似可不必,用了此标题,反而与下面的内容显得有些不十分统一,因为下面的内容,除说了教材特点及编排意图外,还有文章的出处和中心等。
《少年闰土》一文节选自鲁迅的小说《故乡》,‖课文通过“我”的回忆描述了一个知识丰富而又活泼可爱、聪明
评:这里先介绍教材出处
能干的农家少年形象,反映了“我”和他儿时有过短暂而
接着述说教材的主要内容、中心、结构和重点
真诚的友谊,表达了热爱劳动人民的思想感情。全文以“忆——盼——见——佩——思”为线索分为五段,其中第四段是全文的重点段。‖本课在写作上有三个特点:
(1)采用倒叙的手法:(2)文中有许多含义深刻的语
, 大小:7.20 MB
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