S版小学（语文）三年级下（难忘的八个字）说课稿

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读中悟情 体验真情
——《难忘的八个字》说课稿
尊敬的各位评委,各位同行:
大家好! 今天我非常有幸来参加这次的说课比赛.
一,说课内容
我说课的内容是实验教材S版小学《语文》三年级下册第17课《难忘的八个字》.
二,教材解读
《难忘的八个字》本册第五单元中的第一篇课文.本单元突出了"爱"这一主题.体现了人世间互相信任,互相关爱的浓浓真情.通过本单元的学习让学生受到爱的启迪.
《难忘的八个字》是一篇精读课文.课文写的是一个小女孩因相貌丑陋,身体残疾而遭人嘲笑产生自卑心理,后来由于受到伦纳德老师爱心的抚慰而改变了对人生的看法,鼓起生活勇气的故事.课文感人至深,读后使人怦然心动. 课文情节虽然简单,但是因为学生心理年龄特征,以及学生所生活的环境和自身身体状况的不同,所以要想真正理解小女孩的处境以及自卑的心理,体会伦纳德老师说的八个字的真正用意,还是有一定难度的.
三,教学目标
《课标》指出要全面提高学生的语文素养,不仅要培养学生的读,写,说的能力,还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,依据《课标》的要求,结合教材特点,针对学生实际,确定以下教学目标:
知识目标:
1,认识7个生字,会写14个生字,正确读写文中相关词语;
2,正确 流利 有感情的朗读课文.
技能目标:
1,抓住重点词句,理解课文内容;
2,理解文本,体验人物的内心情感;
情感目标:
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