妈妈睡了说课稿

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《妈妈睡了》的说课材料
   一、教材分析
    《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的哈哈哈描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对哈哈哈爱。
    本节课的教学目标是：
    知识与技能：
    1、 会写本课8个生字，会读文中16个生字。
    能正确、流利、有感情地朗读课文。
    2、 理解课文内容，深刻体会母子之间的关爱之情。
    过程与方法：
    1、 学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。
    2、 展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。
    3、引导学生进行课外阅读，扩大学生阅读量。
    情感、态度与价值观：
    帮助学生建立同学之间要互帮互助，团结有爱的情感。
    二、设计思路
    根据文本的特点、学生的个性发展需求以及设计理念，本节课教学思路为：
    教师活动 学生活动
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    创设情境 观察，交流对话
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