（真想变成大大的荷叶）说课稿 苏教版小学语文第四册

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各位领导：下午好！

一、说教材

今天我说课的内容苏教版小学语文第四册《真想变成大大的荷叶》。这是一首富有想象力、充满情趣的儿童诗，寥寥数段就在学生眼前展现了一幅生动的夏景图。全诗共5小节，通过“我”对夏天姐姐“想变点儿什么”的回答，展开了丰富的想象，铺排出一系列想变的事物，最后落脚在变成大大的荷叶上。这首诗歌重在写“变”，但“变”的过程中，也隐含了儿童的愿望，表达了他们对大自然和生活的热爱：雨滴是“透明”的，河水是“清凌凌”的，没有受到污染。蝴蝶穿梭于花丛，蝈蝈歌唱美好生活，这是多么令人心驰神往的境界！而星星眨眼、新月生辉，尤其是荷叶这亭亭翠盖，上承雨点，下护小鱼，装点着大自然，展现了一派清新可爱的景象，孩子们的向往之意、热爱之情跃然纸上。 
　　诗歌用儿童的眼光看待世界，用儿童的思维想象世界，用儿童的笔触描绘世界，让学生在朗读、观察、想象、美读的过程中，架起抽象的语言文字符号与形象的自然画面间的桥梁，感受语言的优美，体会诗歌的意境，获得阅读的乐趣与美的熏陶。
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