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七年级数学说课
03-21
· （有理数的加法（一））说课案 七年级上册（人教版）
《有理数的加法（一）》说课案义务教育课程标准实验教科书七年级上册（人教版）1． 教学目标1．1地位、作用在初中阶段，要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型，把实际问题转....七年级数学说课
03-21
· （角的特殊关系）说课稿 华师大版七年级数学说课稿
《角的特殊关系》说课稿各位专家，各位老师：你们好！新的课程标准指出：数学教学过程就是学生对有关的数学内容进行探索、实践与思考的学习过程，所以学生应当成为学习活动的主体，教师应成为学习活动的组织者、引导....七年级数学说课
03-21
· （科学记数法）说课稿 初一数学说课稿
《科学记数法》说课稿一、教材分析1、说教材内容本节课主要内容是七年级（上）第二章第12节用科学记数法来表示大数。2、说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近....七年级数学说课
03-21
· （不等式的基本性质）说课稿 鲁教版七年级数学（下）
《不等式的基本性质》说课稿我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第十一章第二节《不等式的基本性质》。下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。一、 教材分析第十一章《一....七年级数学说课
03-21
· 新人教版七年级下册（三角形的内角）说课稿
新人教版七年级下册第七章《三角形的内角》说课稿一、教材分析1、说教材 《三角形的内角》是九年制义务教育人教版七年级下册第七章《三角形》的第二节内容，本节课是在学生学习了与三角形有关的概念、边、角之间的关....七年级数学说课
03-21
· （生活中的立体图形）说课 华东师大版
华东师大版初一数学说课：《生活中的立体图形》说课案前言：教学的实质是以教材中提供的素材为载体，通过一系列探究互动过程，达到学生知识的构建、能力的培养、情感的陶冶、意识的创新。为此，就《生活中的立体图形....七年级数学说课
03-21
· （垂直于弦的直径）说课稿
《垂直于弦的直径》第一课时教学设计方案（说课稿）尊敬的各位评委、老师大家好！很高兴有这样一个机会与各位老师进行学习和交流，今天我说课的内容是：垂直于弦的直径的第一节课。下面，我从教材才分析、教学目标、....七年级数学说课
03-21
· 北师大版“扇形统计图”说课设计
“扇形统计图”说课一、教材分析1、教学内容“扇形统计图”这节课是北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》七年级(上册)第六章第三节课时的内容。2、地位和作用数据能够帮助我们了解情况，发现规律....七年级数学说课
03-21
· 北师大版七年级数学说课设计 角边角定理
三角形全等的判定--角边角定理说课案例一、教材分析1、教材内容：本节课研究三角形全等的判定定理之一—角边角定理，它是北京师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册第五章第四节第2课时的内....七年级数学说课
03-21
· 北师版（展开与折叠(二)）说课稿、教学设计
展开与折叠（二）说课及教学设计 ——北师大版初一数学说课及教学设计一、 教材分析：〈展开与折叠（二）〉是义务教育课程标准北师大版实验教材第一章〈丰富的图形世界〉中的第四节课。本课的主要目的是让学生通过展....七年级数学说课
03-21
· 展开与折叠(二)说课稿 北师大版
展开与折叠（二）说课稿 ——北师大版七上数学说课稿[教学内容] <<展开与折叠(二)>>是北师大版七年级上册第一单元第四小节[学情与教材分析]1.学情分析：七年级学生具有强烈的自我和自我发展的意识，对与自己的直观经....七年级数学说课
03-21
· （从不同方向看）第一课时说课稿(北师大版)
《从不同方向看》第一课时说课稿 ——北师大版初一数学说课稿 说教材：《从不同方向看》是北师大版7年级数学上册第一章第四节的内容。本章作为空间与图形内容的第一章，所以是最基础部分，是在本章前几节中已经初步....七年级数学说课
03-21
· 北师版（有趣的七巧板）说课稿
《有趣的七巧板》说课稿说课内容：《义务教育课程标准实验教科书•数学》（北师大版）七年级第四章第七节。教材分析与处理：（一）教材的地位和作用：本节课是一堂探究活动课，在课堂上可以充分调动全班同学的学....七年级数学说课
03-21
· 北师大版七下说课稿 利用三角形全等测距离
说课稿课目：利用三角形全等测距离这是一节北师大版教材，七年级下的内容。教科书利用了两个实际的问题讲述了三角形全等的应用，引发学生去思考，并尝试构造全等三角形来解决问题。教材中强调学生动脑和动手相结合，....七年级数学说课
03-21
· （有理数的加法）说课稿 北师大版
《有理数的加法》说课稿说课内容：北师大版数学教材§2.4《有理数的加法》的第一课时一、说教材：（一）地位和作用有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。熟练掌握有理数的....七年级数学说课
03-21
· 北师大版七上 探索规律(1)说课稿
3.6探索规律(1)说课稿北师大版义务教育课程标准实验教科书《七年级数学上册》我将从以下几个方面阐述我对本节课的认识和设计思路。第一部分：教材分析初中阶段的数学学习主要是培养学生的思维能力、发展学生的智力。....七年级数学说课
03-21
· 轴对称现象说课稿
北师大版七年级数学下册说课稿轴对称现象（说案）各位老师，大家好！今天，我说课的内容是：北师大版七年级数学下册第七章第一节“轴对称现象”，下面，我就教材、教法、学法、教学程序和教学评价几个方面加以说明。....七年级数学说课
03-21
· （数怎么不够用了）说课稿
北师大版七年级数学说课稿关于《数怎么不够用了》的说课稿教材：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）七年级（上册）第二章第一节课题：2.1 数怎么不够用了课时：1课时一、背景分析1、学习任务分析学习任务：经历....七年级数学说课
03-21
· 北师大版七年级数学（探索规律）说课稿
§3.6探索规律说课稿老师们:您们好! 非常高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的老师们学习。 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年义务教育七年级上册第三章第六节“探索规律”第一课时。....七年级数学说课
03-21
· 浙教版七年级数学说课稿 （余角和补角）
《余角和补角》说课稿一、教材分析1.1教材的地位和作用余角和补角是浙教版七年级上册“图形的初步知识”这一章中两个比较重要的基本概念。前面学生对角的度量和大小的比较的学习，已经为学习余角和补角打下了一定的基....七年级数学说课