小学数学说课稿 用两步连乘解决实际问题
- 名称：小学数学说课稿 用两步连乘解决实际问题
- 类型：六年级数学说课
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 13:40:32
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：862次
- 语言简体中文
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- 推荐度：4 星级
《 小学数学说课稿 用两步连乘解决实际问题》简介
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《用两步连乘解决实际问题》说课稿
一、说教材：
本节课主要教学用两步连乘计算解决简单的实际问题。它是在学生已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题的基础学习的，为今后的综合解决问题打下基础。关于解决问题，新课程《标准》中第一学段的教学目标是：“能在教师引导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不同的解决办法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。”因此，我将本节课的教学目标定为：1、经历用两步连乘解决简单实际问题的探索过程，进一步积累对相关数量关系的认识，感受从已知条件出发或从所求问题出发进行分析思考都能有效地确定解题思路，能用两步连乘正确解答相关的实际问题。2、在解决， 大小：955 KB
《用两步连乘解决实际问题》说课稿
一、说教材：
本节课主要教学用两步连乘计算解决简单的实际问题。它是在学生已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题的基础学习的，为今后的综合解决问题打下基础。关于解决问题，新课程《标准》中第一学段的教学目标是：“能在教师引导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不同的解决办法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。”因此，我将本节课的教学目标定为：1、经历用两步连乘解决简单实际问题的探索过程，进一步积累对相关数量关系的认识，感受从已知条件出发或从所求问题出发进行分析思考都能有效地确定解题思路，能用两步连乘正确解答相关的实际问题。2、在解决， 大小：955 KB
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