新目标英语（Go for it）七年级上册Unit 2 Is this your pencil?教案

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I like to be called Miss Brown.
3)Exchange the information.（需要在课前有所准备的情况下进行。）
Teacher: Now everyone can choose an English name. But you must 
pay attention to its meaning. For example, Susan means Molihua 
in Chinese. Do you know The meanings of your names? If you do, 
please exchange the information in your group.
4)Report the result to the class.
(Some students are asked to give a report to the class.)
Example:
Sa: I’m Rose White. Rose is my first name. White is my last name. 
Rose is a kind of beautiful flower. In Chinese it means Meigui. 
I like my name because I like roses very much. And maybe parents 
call me Rose because they want me to be beautiful.
Homework.
Ask the students to sum up the meanings of  English names after 
class. They can read books or search the internet.
Period Three
课前准备
教师：录音机，图片，实物。
学生：实物。
教学设计
Step One: Revision.(让学生放录音作业，选择两个最好的，给予奖励，从而帮助学生树立学习的信心。)
T: Let’s listen to the tapes you recorded. Who is the best? OK, let’s start.
(Select the best two. Award a prize to their work.)
Step Two: New words.
1.    Present the new words. （运用多媒体或图片，教新的重点词汇，同时复习了本单元重点句型；在教学新单词的同时，注意复习刚学过的单词。）
T: Look at the picture.
(Show students a picture of a watch.)
T: What’s this in English? It’s a watch.
(Ask a student) What’s this in English?
S1: It’s a watch.

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