新目标七年级英语上册《Unit 3 This is my sister 》教案4

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一、 课前展示：
由两名主持人主持，对学生进行板答题，必答题和抢答题，并对每组给予加分。
由课件展示抢答题：
（一）.按要求改写下列句子.
1.This is my sister.（变一般疑问句，否定回答）  
2. Those are his boxes. （变一般疑问句，否定回答）  
3. Is that your father?
     Yes, ____   _____ .  
4. That is my brother.  (变复数形式）  
（二）用所给的词的适当形式填空
1. These are English _____. (book)
2.This is _____ family. (I)
3.Are they good ______ ? (friend)
4.Are these ____ grandparents? ( she)
5.Emma is ____ girl. She is ___ English girl . (a )  
二、 展示目标: （ 利用多媒体 ）
    学习目标
1.熟练掌握本课时的单词，短语及句型。  
2.通过谈论照片中的人物，掌握介绍家人及其他人。  
3.掌握书信的书写格式。   
   教学任务
1. 学会用照片介绍家人及其他人。   
2. 学会信件书写格式。  
3. 完成达标测试。  
三、 小组探究 
Task 1
• Read the letter.   
• Draw a picture of Emma’s family.    
Task 2
•Read the letter.  
• Then fill in the blanks.  
• Talk about how to write a letter.  
Dear Tom, 
How ＿＿＿ you? Look at the photo. This girl ____ my good friend, ＿＿＿ name is Mary Smith. Mary is her＿＿＿ name, and Smith is her ＿＿＿
name.  ＿＿＿ is 8.   Now we are ____ China.                                  
                                Welcome to China!      
                                           Yours,
                                                              Mike  
Task 3
• Look at the family photo.  
• Write about the people in the photo in groups.  
• Look!This is Jane’s family photo.
• This is her father. 
• This is her mother. 
• And these are her grandparents.
• This is her sister, and this is her brother. 请点击下载Word版完整教案：新目标七年级英语上册《Unit 3 This is my sister 》教案4教案《新目标七年级英语上册《Unit 3 This is my sister 》教案4》，来自www.qihang56.com网！http://www.qihang56.com