(桃花心木)说课稿
- 名称:(桃花心木)说课稿
- 类型:五年级语文说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-20 18:20:26
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:213次
- 语言简体中文
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- 推荐度:3 星级
《 (桃花心木)说课稿》简介
标签:五年级语文说课稿,五年级下册语文说课,
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《桃花心木》说课稿
《桃花心木》是小学六年制第十册教材中一篇文章。它是台湾作家林清玄的一篇哲理散文。课文借平凡的生活小事“给树苗浇水”,喻深刻的育人道理。《桃花心木》是首次列入小学课本中,针对学生现有生活实际及本文本身具有的深度和新课程标准的精神,教学目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度展开设计,主要有四大块内容,具体为:1、基础知识:学会本课9个生字,理解文中的新词;2、能力培养:结合课文内容理解重点句的含义并大胆发表自己的见解;3、学习技巧:掌握质疑、自主、合作、探究的学习方式;4、态度价值观:通过本文的学习,懂得人的成长需要面对艰苦环境,经受考验,克服依赖性,且要不懈努力的道理。根据语文新课程标准对阅读教学的要求的精神:“阅读要有自己的心得”、“提出自己的看法或疑问”、“说出自己的体验”等,我将“理解种树人的话,感悟人生哲理,自主发表见解”作为本课的重难点。
新课标的颁布,预示着教育改革风暴已来临,老师教案设计已经要从根本上改革传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案,即把..., 大小:7.44 MB
《桃花心木》说课稿
《桃花心木》是小学六年制第十册教材中一篇文章。它是台湾作家林清玄的一篇哲理散文。课文借平凡的生活小事“给树苗浇水”,喻深刻的育人道理。《桃花心木》是首次列入小学课本中,针对学生现有生活实际及本文本身具有的深度和新课程标准的精神,教学目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度展开设计,主要有四大块内容,具体为:1、基础知识:学会本课9个生字,理解文中的新词;2、能力培养:结合课文内容理解重点句的含义并大胆发表自己的见解;3、学习技巧:掌握质疑、自主、合作、探究的学习方式;4、态度价值观:通过本文的学习,懂得人的成长需要面对艰苦环境,经受考验,克服依赖性,且要不懈努力的道理。根据语文新课程标准对阅读教学的要求的精神:“阅读要有自己的心得”、“提出自己的看法或疑问”、“说出自己的体验”等,我将“理解种树人的话,感悟人生哲理,自主发表见解”作为本课的重难点。
新课标的颁布,预示着教育改革风暴已来临,老师教案设计已经要从根本上改革传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案,即把..., 大小:7.44 MB
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