二次根式 最简二次根式说课稿

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    我说课的题目是第十二章二次根式第六节的第二小节最简二次根式.
下面,我就丛教学目标,教学的重点和难点,教学方法,教学手段,教学过程等方面进行说明.
一、教学目标 
　1．使学生知道什么是最简二次根式，遇到实际式子能够判断是不是最简二次根式．
　2．使学生掌握化简一个二次根式成最简二次根式的方法．
　3．使学生了解把二次根式化简成最简二次根式在实际问题中的应用．
二、教学重点和难点
　　1．重点：能够把所给的二次根式，化成最简二次根式．
　　2．难点：正确运用化一个二次根式成为最简二次根式的方法．
三、教学方法
　　通过实际运算的例子，引出最简二次根式的概念，再通过解题实践，总结归纳化简二次根式的方法．
四、教学手段：利用投影仪， 大小：2.22 MB