（质数和合数）说课稿

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《质数和合数》说课稿
      第一：说教材 
     质数和合数”是九年义务教育小学数学第十册第三单元的内容，是学生学习了约数和倍数的意义，了解了能被2、5、3整除数的特征之后的重要知识，它是学生学习分解质因数、求最大公约数和最小公倍数的基础，在本章教学中起着承前启后的重要作用。 
    教学目标： 
    1、使学生理解约数和倍数的意义，会判断一个数是质数还是合数； 
    2、培养学生观察、比较、概括和判断能力； 
    3、向学生渗透“对立统一”的辨证唯物主义观点。 
    教学重点：理解质数和合数的意义。 
    教学难点：正确判断一个数是质数还是合数。 
    教学准备：每生两张学习资料和课件 
    第二：说教法 
    新课程的数学教学强调：要培养学生用数学眼光、数学知识、方法去分析事物，思考问题。本课我主要采用“研究性学习指导法”，把“有意义的思考方法和， 大小：6.28 MB