组合数的两个性质说课
- 名称：组合数的两个性质说课
- 类型：高二数学说课稿
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 14:06:10
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：475次
- 语言简体中文
- 大小：6.01 MB
- 推荐度：2 星级
《 组合数的两个性质说课》简介
标签：高中数学说课稿,说课教案,说课ppt模板,
提供组合数的两个性质说课免费下载,
说课材料二
课题：组合数的两个性质 教材：人教版P100~102（2001年10月第2版）
本说课材料分成两个部分：说课稿和与说课稿配套的教案.
一、说课稿：
（一）、教材分析：组合数的两个性质的教学只需一课时，通过性质的学习，一方面可以加强组合数公式的计算、变形能力，简化组合数的计算.另一方面也为以后学习《二项式定理的性质》、《杨辉三角》等内容提供了理论基础.故组合数性质是一个承上启下的内容.
（二）、教学设计中的几点思考：
1、两个性质的引入：
性质1由问题“简化计算 ”引入，开门见山，直奔主题，体现性质1的必要性；
由于性质2的背景相对较复杂，故由具体问题分层次地引入，给学生提供思考的素材，而把抽象概括的主动权， 大小：6.01 MB
说课材料二
课题：组合数的两个性质 教材：人教版P100~102（2001年10月第2版）
本说课材料分成两个部分：说课稿和与说课稿配套的教案.
一、说课稿：
（一）、教材分析：组合数的两个性质的教学只需一课时，通过性质的学习，一方面可以加强组合数公式的计算、变形能力，简化组合数的计算.另一方面也为以后学习《二项式定理的性质》、《杨辉三角》等内容提供了理论基础.故组合数性质是一个承上启下的内容.
（二）、教学设计中的几点思考：
1、两个性质的引入：
性质1由问题“简化计算 ”引入，开门见山，直奔主题，体现性质1的必要性；
由于性质2的背景相对较复杂，故由具体问题分层次地引入，给学生提供思考的素材，而把抽象概括的主动权， 大小：6.01 MB
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