（找规律）说课 人教版一年级数学说课

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人教版一年级《找规律》说课
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学一年级（下册）
教学对象：一年级学生
说课时间：2009年5月
一、教学内容与教学目标分析
《找规律》是选自人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》一年级下册“找规律”的第一课时。本课是新编实验教材新增设的内容，其选材和表现形式都很新颖，是一节集活动性、探究性和创造性为一体的“数与代数”领域的数学课。大家可以看看教材呈现的内容，上好这节课，老师需要在课前准备的素材多（主题图、各种平面图形和立体图形），太麻烦了，有没有省时省力的办法呢？学生在课堂上也需要不同颜色的水彩笔进行学习，课堂效率如何保证呢？枯燥重复的涂色和画图形活动，学生的学习积极性能提高吗？基于以上考虑，我确定了以下教学目标： 
1、通过运用mp_lab动手操作和自主创造等活动使学生发现图形的排列规律。
2、通过运用mp_lab培养学生初步
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