• 欢迎访问起航教学!
当前位置:起航教学资源网教学文章免费教案英语教案五年级英语教案PEP六年级英语上册Unit4 I have a pen pal第三课时教案及教学反思

PEP六年级英语上册Unit4 I have a pen pal第三课时教案及教学反思

12-14 18:41:36   分类:五年级英语教案   浏览次数: 723
标签:小学五年级英语教案,五年级下册英语教案,五年级上册英语教案,http://www.qihang56.com PEP六年级英语上册Unit4 I have a pen pal第三课时教案及教学反思,
Period Three
Aims: 
1、能够听、说、认读Let’s read中的两封电子邮件。
2、了解一些有关英语信封书写的知识。
3、能够听懂、会唱歌曲 “My Pen Pel”.
Main and difficult points:
Main point:阅读Let’s read中的两封电子邮件。
Difficult point:理解、认读句子My twin sister Ann likes drawing pictures and making kites. We look the same, but we don’t like the same things. Tell me something about you.
Preparation:
录音带、机、信封、单词卡。
教学步骤:
1. Warm-up 
A. Listen to the song: My Pen Pal
B. Let’s chant
2. Preview
A. Listen to A Let’s learn and Let’s talk, and then follow the tape.
B. Ask and answer one by one: What’s your hobby? I like …. 
C. Game: Answer the questions
3. Presentation
Let’s read
A. Let the students remember the names of some Chinese children. And show the picture: “Look at the two girls, this girl has long hair. That girl has long hair, too. This girl has big eyes. That girl has big eyes, too. They look the same. What is she doing? She is drawing pictures. What about the other girl? What is she doing? She is writing an e-mail. What are their hobbies? Now let’s read an e-mail.” Then let the students open books and read the first e-mail carefully.
B. Listen to the tape of the first e-mail. Then read once. And say out if these sentences true or faults.
①Liu Yun is Alice’s new pen pal.
②Alice likes swimming, diving and making kites.
③Alice’s twin sister Ann likes drawing pictures.
C. T: “We all know Liu Yun is Alice’s friend now. Liu Yun writes an e-mail to Alice. Let’s read her reply. Please read the mail and tell me something about Liu Yun.” Let the students open books and read the second e-mail. After that, let them try to say the main ideas of the e-mail.
D. Listen and follow the tape. Then finish “Answer the questions”, and listen again to check the answer.
E. Introduce the form of an English e-mail.
Group work
A. Do a survey in the group: What’s your hobby?
B. Say the report.
 
Good to know
教师带读Good to know中有关英语信封各部分名称的词汇,让学生说说含义,然后出示一个汉语信封与一个英语信封,让学生进行比较。教师介绍一些相关的知识。
 
Let’s sing 
A. Listen to the tape and read the words.
B. Sing the song after the tape.教案《PEP六年级英语上册Unit4 I have a pen pal第三课时教案及教学反思》来自www.qihang56.com网!/JiaoAn/YingYuJA5/77718.html

相关热词搜索:

分享到: 收藏
评论排行