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北师大版小学一年级数学上册《小芳的上午》教案
12-14 18:41:36 分类:一年级数学教案 浏览次数: 162次
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北师大版小学一年级数学上册《小芳的上午》教案,
小芳的上午 教学目标: 1、 进一步巩固整点与半点。 2、 体会整时过一点或差一点到整时的含义。 3、 培养学生[此文转于www.qihang56.com网 (www.qihang56.com)]观察与分析的能力。 教学重点:体会整进过一点或差一点到整时的含义。 教学难点:组织学生讨论过一点与差一点的区别。 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网): 一、尝试认表。 1、 教师出示书上的挂图,让学生认认图中的钟表。 2、 第3幅9点整学生会认,其它三幅让学生说说他们是如何认的? 二、说一说。 1、 说一说小芳的上午是如何度过的? 2、 我们应该怎么做?(讲卫生、准时上学、尊敬国旗等。)组织讨论。 三、练一练。 1、 第1题这种题型很受小朋友的欢迎,请小朋友来当一回啄木鸟医生,辩认各种小动物认的钟是否正确。 2、 第2题把整点、半点、整点过一点与差一点整点四种类型放一起,老师先引导学生观察钟面后,再连一连。 四、实际应用。 1、 教师出示钟表实物,随面进行调试,让学生认一认是几点钟。 2、 反过来,教师说出几点,学生上来摆一摆。教案《北师大版小学一年级数学上册《小芳的上午》教案》来自www.qihang56.com网!/JiaoAn/ShuXueJA1/101223.html
小芳的上午 教学目标: 1、 进一步巩固整点与半点。 2、 体会整时过一点或差一点到整时的含义。 3、 培养学生[此文转于www.qihang56.com网 (www.qihang56.com)]观察与分析的能力。 教学重点:体会整进过一点或差一点到整时的含义。 教学难点:组织学生讨论过一点与差一点的区别。 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网): 一、尝试认表。 1、 教师出示书上的挂图,让学生认认图中的钟表。 2、 第3幅9点整学生会认,其它三幅让学生说说他们是如何认的? 二、说一说。 1、 说一说小芳的上午是如何度过的? 2、 我们应该怎么做?(讲卫生、准时上学、尊敬国旗等。)组织讨论。 三、练一练。 1、 第1题这种题型很受小朋友的欢迎,请小朋友来当一回啄木鸟医生,辩认各种小动物认的钟是否正确。 2、 第2题把整点、半点、整点过一点与差一点整点四种类型放一起,老师先引导学生观察钟面后,再连一连。 四、实际应用。 1、 教师出示钟表实物,随面进行调试,让学生认一认是几点钟。 2、 反过来,教师说出几点,学生上来摆一摆。教案《北师大版小学一年级数学上册《小芳的上午》教案》来自www.qihang56.com网!/JiaoAn/ShuXueJA1/101223.html
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