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《论语》《孟子》等选修课教案 (人教版七年级下册)
12-14 18:41:36 分类:初一语文教案 浏览次数: 946次
《论语》十则
一、给下列加点的字注音。
论( )语 不亦说( )乎 不愠( ) 曾( )子弘毅( ) 三省( ) 传( )不习乎 为( )师矣罔( ) 殆( ) 诲女( ) 是知( )也 不亦重( )乎
二、解释下面每句中加点词语的意思。
⑴学而时习之 ⑵有朋自远方来 ⑶人不知而不愠 ⑷为人谋而不忠乎
⑸学而不思则罔 ⑹见贤思齐焉 ⑺士不可以不弘毅 ⑻已所不欲,勿施于人 ⑼不亦说乎? ⑽吾日三省吾身 ⑾与朋友交而不信乎 ⑿不知为不知,是知也 ⒀其恕乎! ⒁然后而松柏之后凋也 ⒂传不习乎 ⒃诲女知之乎?
三、给下列加点字解释。
为人谋而不忠乎( ) 学而时习之 ( ) 知之为知之 ( ) 然后知松柏之后凋也( )仁以为己任 ( ) 见藐小之物 ( )温故而知新 ( ) 知之为知之 ( )故时有物外之趣( )是知也 ( )仁以为己任 ( )择其善者而从之 ( ) 可以为师矣 ( )徐喷以烟 ( )其恕( )
四、填空
①《论语》的“论”字读 ,《论语》是记录 的一部书,是 经典著作之一,: www.qihang56.com网www.qihang56.com1234www.qihang56.com网
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⑤请写出五句课外的孔子的言语。
a. 。
b. 。
c. 。
d. 。
e. 。
五、用现代汉语写出下列句子的意思。
⑴士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?⑵岁寒,然后知松柏之后凋也。⑶有一言而可以终身行之者乎?⑷其恕乎!已所不欲,勿施于人。⑸人不知而不愠,不亦君子乎?⑹吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?⑺温故而知新,可以为师矣。⑻学而不思则罔,思而不学则殆。⑼三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。⑽学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?六、按要求用课文中的原句默写填空。
⑴阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是: 。
⑵当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: 。
⑶孔子阐述学习与思考的辩证关系的语句是: ,用来强调独立思考的必要性的语句是: 。
⑷与“学而时习之”内容相近的句子是: ,与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思相近的句子是 。
⑸揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是: 。鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是: 。
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七、把文中的成语摘抄下面。
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦
八、问答题
⑴“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?⑵“士不可以不弘毅”的原因是什么?(用原文句子填写)⑶第八则中“重”和“远”分别表现在哪些地方?⑷试将本文中的成语举出三例,并加以解释。⑸宋开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下。”你是怎样理解这句话的?九、阅读理解
(一)
子曰:“不愤不启,不悱不发,举一偶不以三隅反,则不复也。”
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
1、找出下列句中的通假字,并解释。
①可谓好学也已 同 意思是
②诲女知之乎 同 意思是
③不知为不知,是知也 同 意思是
2、解释下列句中的加点字。
①吾尝终日不食 ②诲女知之乎
③敏于事而慎于言 ④就有道而正焉
⑤见不贤而内自省也 ⑥不愤不启
3、用上文原句填空。
①孔子认为“兴趣是最好的老师”的句子是: 。
②在中外教育史上,第一个倡导启发式教学的是孔子。他给后人留下了“启发式”、“举一反三”的教育教学经验的句子是: 。
4、“君子食无求饱,居无求安”中“君子”的含义是什么?请在上文中找一个与之含义相同的字,并根据自己的生活经验,试理解现实生活中的“君子”是一个什么样的形象。
(二)颜回好学
回①年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公②问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁③怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。”
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