人教版八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》教案二

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教学目标1、 知识目标：能说出昆虫的生殖方式及特点。举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 2、 能力目标：通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。 3、 情感目标：关注生物科学技术在社会发展中的作用。学会用生物学知识分析解释自然现象。 重 点 1. 变态发育的概念。 2. 完全变态和不完全变态的区别。 难 点 1. 变态发育的概念。 2. 完全变态和不完全变态的区别。 教学准备 ( 教学方法 观察、讨论、比较、归纳与讲授相结合 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网) 第二节昆虫的生殖和发育 【学习过程】 ㈠家蚕的生殖和发育 1．说说家蚕与人类的关系 2．请同学们仔细的阅读P9的观察与思考，并尝试解决下面的问题。 ⑴生殖过程排序 。想一想，家蚕一生要经过 、 、 和 时期。 ⑵比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填表。 形态特点生活习性 幼虫 成虫 蛹 讨论：①家蚕通过哪种方式繁殖后代？该方式特点是什么？ ②哪些昆虫与家蚕的生殖、发育方式相似？ ③P.10 讨论3 3． 变态发育 ㈡其他昆虫的发育 ⑴观察蝗虫的发育过程 说说：其发育过程经过几个阶段？与家蚕有什么区别？ ⑵蝗虫的发育过程 卵 幼虫 成虫 （ ）次蜕皮 不完全变态发育：发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。 ⑶尝试比较两种变态发育的过程 名称完全变态发育不完全变态发育 过程 代表 【自我诊断】 1、家蚕的成虫是（ ） A、蝴蝶 B、家蝇 C、蚕蛾 D、蚕蛹 2“蜻蜓点水”是为了（ ） A、嬉戏 B、产卵 C、受精 D、产精 3、下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育（ ） A、家蚕 B、蚊 C、蝗虫 D、蝇 4、家蚕等很多昆虫是通过_________方式产生后代的。 5、同家蚕一样，__________、________、_______等昆虫的发育也经过_____、_________、_________、_________四个时期，这样的发育过程成为完全变态。 6蝗虫的发育过程要经过____、_______、_______、三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。属于不完全变态发育的昆虫还有 。 【小结】通过本节课的学习您有哪些收获？还有什么疑惑？请同学们相互之间交流一下。教案《人教版八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》教案二》来自www.qihang56.com网！/JiaoAn/ShengWuJA8/84168.html