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高中生物说课稿

新课标教材必修一§2•3《伴性遗传》说课稿一、说教材1、教材的地位及作用: 《伴性遗传》这一节,是新课标教材必修2第二章第三节内容。它是以色盲为例讲述伴性遗传现象和伴性遗传规律。它进一步说明了基因与性....高中生物说课稿
“蛋白质的结构”说课稿“蛋白质的结构”是高中新教材的必修1第二章第二节中的理论内容。一.说教材蛋白质的相关内容在高中生物教学中是一个重点也是一个难点,尤其是蛋白质的结构多样性是学生理解蛋白质功能多样性....高中生物说课稿
高二生物说课 《减数分裂》.高中生物说课稿
高二生物说课稿 生物多样性及其保护一、教材 第九章生态环境的保护包括二个内容,对生物多样性的保护和对环境的保护。环境教育是一种终身教育,是国际和国内环境保护形势的发展所趋,这两个内容应该是相互相承的。而....高中生物说课稿
“DNA是主要的遗传物质”说课稿 1 设计理念根据高中生物课程标准的四个基本理念,高中生物学教学重在提高学生的生物科学素养,倡导探究性学习,培养学生的创新精神和实践能力,因此,本节课以“自主探究科学发现的过程来....高中生物说课稿
第五章 生物的生殖和发育第一节 生物的生殖 一 生殖的类型说课稿各位领导、老师:大家好,我的说课材料分以下几个方面:一、 说教材1. 说地位作用1.1说本章的地位本章依旧围绕生物体的基本特征展开,和其他章节相辅相....高中生物说课稿
《新陈代谢》说课稿一、说教学内容:普通高中课程标准实验教科书《生物》(必修1)第三章第一节《新陈代谢与酶》,本节用一课时进行教学。二、说教学目标: 1.知识目标:(1)理解酶的概念,作用特点和影响因素(2)....高中生物说课稿
“生物多样性及其保护”说课稿一、教材分析(一)教材内容“生物多样性及其保护”是高中生物第二册第9章“人与生物圈”中的第2小节的内容,也是高中生物必修教材的最后一节。本节内容包括3个方面;生物多样性的价值,....高中生物说课稿
高中生物必修2说课稿《现代生物进化理论的由来》.高中生物说课稿
酶与酶促反应说课方案本教学说明从教学目标、教学内容、教学对象、教学策略、教学评价、教学反思等六个方面展开。一、教学目标1、知识目标:传授“对照实验”的思想方法,理解酶的特性、酶促反应及影响酶促反应的因素....高中生物说课稿
高中生物说课稿模板各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是 首先,我对本节内容进行分析一、说教材的地位和作用 《 》是人教版教材高二生物必修本第 单元第 节内容。在此之前,学生们已经学习了 ....高中生物说课稿
基因的表达教材分析1.本小节主要讲述:基因的本质,基因控制蛋白质的合成,基因对性状的控制等内容。本小节的引言指出了DNA是联系子代与亲代的物质,简要地交代了DNA与基因,以及基因与性状的关系。在讲述基因的本质时....高中生物说课稿
《植物的矿质营养》说课教案一.教材1. 教材分析1)新老教材的差别①新教材把矿质营养安排在光合作用之后,更符合学生的思维习惯。②注重了对学生德育的培养,介绍必需的矿质元素时不再是简单的结论,而是通过介绍科....高中生物说课稿
高中生物说课教案矿质代谢说课要规范化,科学化,评课要量化。一、教材(一) 教材分析与教材处理1、 材的地位作用:本节教材内容是在初中《植物学》“根对无机盐吸收”的基础上进一步学习矿质代谢过程,矿质代谢包....高中生物说课稿
生物膜的流动镶嵌模型说课(一)教材的地位与作用:今天我说课的内容是第四章的第二节《生物膜的流动镶嵌模型》。第四章共有3节内容,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜。为什么具有选择透过性?这与膜结构有关,于....高中生物说课稿
《生物膜的流动镶嵌模型》说课稿(一)教材的地位与作用:今天我说课的内容是第四章的第二节《生物膜的流动镶嵌模型》。第四章共有3节内容,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜。为什么具有选择透过性?这与膜结构有....高中生物说课稿
高中生物第一册(必修)各位领导、各位专家大家好,我是高二生物教师,我要说的教科书是高中生物第一册 生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医药科学、环境科学....高中生物说课稿
说教科书各位领导、各位老师大家好,我是高三生物教师,我说的教科书是高三生物选修课本全一册,这册教科书是学生已经学习了高二生物必修教材的基础上的一册选修教材,通过这册书的学习,进一步提高学生的生物科学素....高中生物说课稿
物质跨膜运输实例说课稿教材分析1.知识价值: 模块在课程中的地位:从微观领域阐述了生命的本质,以细胞是基本的生命系统为主线讲述了⑴生命的化学基础和结构基础 ⑵生命自我更新的生理基础 ⑶生命自我复制的遗传信息传....高中生物说课稿
高中生物必修1生命活动的主要承担者――蛋白质 说课一、说教材 (一)教材地位和作用 《生命活动的主要承担者――蛋白质》这一课题是在高中生物必修 1 第二章第 2 节。这部分内容不仅是第二章的重点内容,也是整本书....高中生物说课稿
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