（细胞呼吸）说课教案

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《细胞呼吸》说课教案



我说课的内容是高中生物第一册第三章第七节：《细胞呼吸》。
一、 说教材：
（一）、教学地位及作用：
细胞呼吸是所有生物每时每刻都在进行的生命活动。它与前面所学的线粒体的结构和功能、主动运输、新陈代谢与ATP、光合作用、植物对矿质离子的吸收等内容有密切的联系，也为今后学习其他生命活动及规律奠定基础，因此是本章的重点。
   （二）、教学目标：
根据高中生物课程的指导思想并结合新课标的基本理念；我从以下几个方面制定了本节课的教学目标：
1、知识目标
①细胞呼吸的概念、类型、生理意义、以及在生产、生活实践上的运用。（识记）
②有氧呼吸与无氧呼吸的概念、总反应式、过程和图解，区别和联系。
（理解）
③有氧呼吸物质和能量变化的特点。（掌握）
2、能力目标：
① 通过分析有氧呼吸的过程，训练学生分析问题的能力，培养他们良好的思维品质。
②通过学生读书及与教师的讨论活动，培养学生自学和主动理解新知识的技能技巧。                                             
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