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一年级品德说课稿

《品德与社会》(浦东版)一年级第二学期11、人有两件宝说课一、说课1、教材通过第9课的学习,学生应该懂得“好的生活不能坐等得来,要靠勤劳的双手”,通过第10课的学习,学生应该知道“不断动脑筋,找出缺点想办法....一年级品德说课稿
小学品德与生活《看看时间》说课稿《看看时间》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》第一册第四课的内容。下面我从二个方面来进行说课:第一,把握理念,设定目标;第二,创设情境,突出生活。(一)把握理念....一年级品德说课稿
学习真有趣说课,教案《学习真有趣》这节课选自九年义务教育六年制小学教科书实验本《品德与生活》一年级上册第二单元《快乐每一天》。在设计这节课时,我力图体现以下几个方面:(一)、注重情境的创设,密切教材与现....一年级品德说课稿
我会好好地吃说课,反思,评课儿童的饮食习惯直接影响着儿童的现实生活。“我会好好地吃”这一主题,教材把它分成了两大块内容:第一、创设自助餐情境,让学生自由挑选喜爱吃的饭菜。小兔贝贝的话“怎样挑选食物好?”....一年级品德说课稿
《学习真有趣》说课稿《学习真有趣》是江苏版《品德与生活》第一册第二个主题“快乐每一天”中的第三个话题。本组课文的学习,旨在通过一系列活动使学生认识到学习每门学科都有乐趣,学习是一件愉快的事,激发学生乐....一年级品德说课稿
和眼睛娃娃交朋友 说课一:说教材1和眼睛娃娃交朋友是九年义务教育六年制小学品德与生活教材第二册第3单元第2课的第1课时。这一单元是以健康生活为主题的教育单元。本节课通过和眼睛娃娃交朋友,目的是让孩子知道眼睛....一年级品德说课稿
我与电视说课稿我说课的内容是义务教育青岛市一年级教学改革课程《品德与生活》第二册第二单元第一课《我与电视》。一、 说教材本课教材内容与学生的生活有着紧密的联系。通过本课的学习,对学生进行基本生活常识教育....一年级品德说课稿
《我的朋友多多》说课一、教学课题:《我的朋友多多》二、教学内容: 义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第一单元 《我是小学生啦》主题一:上学真快乐!(北京师范大学出版社、长春出版社) 三、教....一年级品德说课稿
《可爱的动物》说课稿教材分析《可爱的动物》是小学《品德与生活》实验教材中第二册第五单元《我爱美丽的生命》中的一节内容。《我爱美丽的生命》它体现了《全日制义务教育品德与生活课程标准(实验稿)》中“为保护....一年级品德说课稿
《别把花草树木弄疼了》说课稿一、说教材《别把花草弄疼了》是苏教版《品德与生活》一年级下册第三单元“爱心行动”中的最后一文。本课活动通过花草树木给人类带来的作用,提出了爱护花草树木的要求,并引导学生调查....一年级品德说课稿
《我换牙了》说课设计教材分析:《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期,对他们进行换牙、护牙的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法,并逐步养成良好的卫生习惯。....一年级品德说课稿
第一课《镜子里的我》(说课要点)说课《镜子里的我》是新教材《品德与社会》(浦东新区版)一年级第二学期课本中“健康的生活”单元的首篇课文。 本课教学目标:1、认识自己并喜欢自己(相貌、性格、特长等)2、初步....一年级品德说课稿
《新朋友 新伙伴》说课稿 一、说教材1.教材分析《新朋友 新伙伴》是人教版小学《品德与生活》教材一年级上第一单元的第三课。本单元包括四课:《我背上了新书包》、《校园铃声》、《新朋友 新伙伴》和《平安回家》。....一年级品德说课稿
江苏版一年级品德《我从哪里来》说课稿 《品德与生活》课程强调生活的味道。新课程标准提出“以儿童的生活为基础的;以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏等为载体,以正确的价....一年级品德说课稿
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