(论求知)说课教案
- 名称:(论求知)说课教案
- 类型:九年级语文说课
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-20 18:33:07
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:787次
- 语言简体中文
- 大小:786 KB
- 推荐度:4 星级
《 (论求知)说课教案》简介
标签:九年级语文说课稿,初中语文说课稿,说课稿范文,
提供(论求知)说课教案免费下载,
《论求知》说课教案
《论求知》是英国哲学家培根的一篇议论文,编在初中语文(人教版)第五册第二单元中,该单元仍突出训练议论文,让学生掌握议论文阅读与写作的基本知识、基本技能;能够区分文中观点与所运用的道理、事实等材料,发现观点与材料之间的联系方式,即论证方法的问题。
《论求知》一文作为一篇自读课文,是在以前系统学习几篇议论文的基础上出现的,学生此时已具备了较多的议论文知识,所以我认为,本文的教学,教师应适当点拨,以学生自学为主,让学生从整体把握课文,训练学生“举一反三”、“触类旁通”的能力。语文教育的前辈叶圣陶先生曾说过:“课文无非是例子”、“教是为了不需要教”。教学手段的运用,不必烦琐,对文中重点分析的两句话用投影显示即可。
鉴于上述认识,我将本节课各环节设计如下:
一、 关于目标的确立,包含三方面内容:
(一)知识目标
1、 了解课文内容,明确作者观点。
2、 学习本文的论证..., 大小:786 KB
《论求知》说课教案
《论求知》是英国哲学家培根的一篇议论文,编在初中语文(人教版)第五册第二单元中,该单元仍突出训练议论文,让学生掌握议论文阅读与写作的基本知识、基本技能;能够区分文中观点与所运用的道理、事实等材料,发现观点与材料之间的联系方式,即论证方法的问题。
《论求知》一文作为一篇自读课文,是在以前系统学习几篇议论文的基础上出现的,学生此时已具备了较多的议论文知识,所以我认为,本文的教学,教师应适当点拨,以学生自学为主,让学生从整体把握课文,训练学生“举一反三”、“触类旁通”的能力。语文教育的前辈叶圣陶先生曾说过:“课文无非是例子”、“教是为了不需要教”。教学手段的运用,不必烦琐,对文中重点分析的两句话用投影显示即可。
鉴于上述认识,我将本节课各环节设计如下:
一、 关于目标的确立,包含三方面内容:
(一)知识目标
1、 了解课文内容,明确作者观点。
2、 学习本文的论证..., 大小:786 KB
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