小学数学说课稿　长方形和正方形的认识说课

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“长方形和正方形的认识”的说课材料
谢桥中心小学   韩燕
长方形和正方形是九年义务教育六年制小学数学教材第五册第无五单元第一节的教学内容。
一． 说教材
本课题教学前，学生已经初步认识了长方形和正方形，
认识了直角。在此基础上，使学生进一步认识长方形和正方形边与角的特点，发展学生的空间观念，并为以后学习和计算长方形和正方形的周长打下基础。
    教材通过例1，让学生观察长方形和正方形各有几条边、几个角的基础上进一步指出，这样由4条线段围成的图形都是四边形，并让学生通过实际动手比一比、量一量，找出长方形和正方形的特点：它们的4个角都是直角，长方形的对边相等，正方形的4条边都相等。然后通过“做一做”让学生在钉子板或点子纸上做一个长方形和一个正方形，以加深对其特征的认识。教材这样安排是为了让教学过程符合学生的认知规律。
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