未来版(品德与社会)三年级下册(共建邻里好环境)说课稿
- 名称:未来版(品德与社会)三年级下册(共建邻里好环境)说课稿
- 类型:三年级思想品德说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 19:04:56
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:955次
- 语言简体中文
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- 推荐度:3 星级
《 未来版(品德与社会)三年级下册(共建邻里好环境)说课稿》简介
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未来版《品德与社会》三年级下册《共建邻里好环境》说课稿
(第一课时)
尊敬的各位评委、老师:
大家好!今天我说课的内容是:未来出版社三年级下册第一单元第三主题《共建邻里好环境》。
一、说教材
本课以开放的视角,把学生由学会处理身边人与人之间的关系,拓展、延伸到人与自然,人与环境相互依存的良性循环的大主题中。不仅使学生知道关心、爱护自己生活社区的环境,能为保护周边环境做力所能及事情,而且还能够号召大家一起投入到共建邻里好环境的活动中来。
二、 说教学目标
根据新课程标准及我对教材的理解,结合学生的实际水平,我将本课目标分为以下三个:
1.体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系,有初步的群体归属感。
2.引导学生了解自己生活区的环境,关心、爱护自己生活区的环境,愿意为居住环境做有益的事情。
3.通过观察、访问等学习方式,培养学生搜集、整理、分析、运用社会信息和与人合作完成学习任务的能力。
三、 说教学重难点
三年级学生对自己周围的生活环境有了一定的观察了解,但要完整地叙述清楚还, 大小:512 KB
未来版《品德与社会》三年级下册《共建邻里好环境》说课稿
(第一课时)
尊敬的各位评委、老师:
大家好!今天我说课的内容是:未来出版社三年级下册第一单元第三主题《共建邻里好环境》。
一、说教材
本课以开放的视角,把学生由学会处理身边人与人之间的关系,拓展、延伸到人与自然,人与环境相互依存的良性循环的大主题中。不仅使学生知道关心、爱护自己生活社区的环境,能为保护周边环境做力所能及事情,而且还能够号召大家一起投入到共建邻里好环境的活动中来。
二、 说教学目标
根据新课程标准及我对教材的理解,结合学生的实际水平,我将本课目标分为以下三个:
1.体会自己的生活、成长与周围人和环境的密切关系,有初步的群体归属感。
2.引导学生了解自己生活区的环境,关心、爱护自己生活区的环境,愿意为居住环境做有益的事情。
3.通过观察、访问等学习方式,培养学生搜集、整理、分析、运用社会信息和与人合作完成学习任务的能力。
三、 说教学重难点
三年级学生对自己周围的生活环境有了一定的观察了解,但要完整地叙述清楚还, 大小:512 KB
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