初中历史说课稿 (大一统的汉朝)说课稿
- 名称:初中历史说课稿 (大一统的汉朝)说课稿
- 类型:七年级历史说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 17:24:54
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:526次
- 语言简体中文
- 大小:7.34 MB
- 推荐度:3 星级
《 初中历史说课稿 (大一统的汉朝)说课稿》简介
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《大一统的汉朝》说课稿
我今天说课的题目是《大一统的汉朝》。这节课选自人教版七年级历史上册第三章“统一国家的建立”中的第三课时。
【教材分析】
(一)教材的地位与作用
继秦大一统的局面之后,汉朝又创造了一个大一统的局面。特别是在西汉的汉武帝时期,这样一个大一统的时期不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时期的第一个鼎盛局面。它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。所以本课的内容在中国古代史的学习过程中起着至关重要的作用。
(二)教学目标
根据新课程标准中“以人为本”的教育理念和七年级学生的认知特点,制定了以下教学目标:
1.知识目标
学生通过本课的学习,了解两汉兴衰的基本脉络;掌握文景之治,汉武帝的大一统、光武中兴。同时对东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实有所了解。
, 大小:7.34 MB
《大一统的汉朝》说课稿
我今天说课的题目是《大一统的汉朝》。这节课选自人教版七年级历史上册第三章“统一国家的建立”中的第三课时。
【教材分析】
(一)教材的地位与作用
继秦大一统的局面之后,汉朝又创造了一个大一统的局面。特别是在西汉的汉武帝时期,这样一个大一统的时期不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时期的第一个鼎盛局面。它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。所以本课的内容在中国古代史的学习过程中起着至关重要的作用。
(二)教学目标
根据新课程标准中“以人为本”的教育理念和七年级学生的认知特点,制定了以下教学目标:
1.知识目标
学生通过本课的学习,了解两汉兴衰的基本脉络;掌握文景之治,汉武帝的大一统、光武中兴。同时对东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实有所了解。
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