(手掷飞机的制作)说课稿
- 名称:(手掷飞机的制作)说课稿
- 类型:八年级科学说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 18:53:09
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:126次
- 语言简体中文
- 大小:453 KB
- 推荐度:3 星级
《 (手掷飞机的制作)说课稿》简介
标签:初中科学说课稿,科学说课稿,怎样说课,
提供(手掷飞机的制作)说课稿免费下载,
《手掷飞机的制作》说课稿
第一部分 说教材、教学目标
本节内容位于八年级(上)《技术与创新》专题三。八年级(上)教材的编排以识图、设计为主线,就采用的材料来看:从薄、软到厚、硬;就制作的要求来看:从平面到立体,从欣赏到实用;就使用的工具来看:从剪刀、美工刀、钢丝锯、木锉刀到钢锯、铁锉刀、钢凿、台虎钳等;就胶合剂来看:从普通胶水到白胶、快干胶、502胶等;就技术含量看:从模仿制作到设计创造,工艺要求越来越高。本节手掷飞机集观赏性、娱乐性为一体,作品既要精美,还要会飞,制作难度较大,技术含量较高,但对培养学生手脑并用、发展独立创造能力有很大帮助。
教学目标
1、认知目标:了解制作手掷飞机的一般工艺流程;了解机翼的形状对飞机飞行的意义;了解粘合剂的使用方法。
2、技能目标:学会识图、划线放样;初步学会制作刀、锉刀、砂纸等工具的使用;初步学会用切、削、锉、砂、粘等方法对木料进行加工,提高技术素养。
3、情感目标:培养学生热爱科学、勇于创造和团结协作的精神;提高质量意识。
重点:机翼的成形,上反角符合要求。由于机翼要加工成下平上凸的流线形,必须锉削适度,砂磨得光滑圆润。不符合要求则影响飞行,因此是学习的重点。
难点:粘合。特别是机翼的上反角、翼与机身的粘合必须十分准确到位,因此构成, 大小:453 KB
《手掷飞机的制作》说课稿
第一部分 说教材、教学目标
本节内容位于八年级(上)《技术与创新》专题三。八年级(上)教材的编排以识图、设计为主线,就采用的材料来看:从薄、软到厚、硬;就制作的要求来看:从平面到立体,从欣赏到实用;就使用的工具来看:从剪刀、美工刀、钢丝锯、木锉刀到钢锯、铁锉刀、钢凿、台虎钳等;就胶合剂来看:从普通胶水到白胶、快干胶、502胶等;就技术含量看:从模仿制作到设计创造,工艺要求越来越高。本节手掷飞机集观赏性、娱乐性为一体,作品既要精美,还要会飞,制作难度较大,技术含量较高,但对培养学生手脑并用、发展独立创造能力有很大帮助。
教学目标
1、认知目标:了解制作手掷飞机的一般工艺流程;了解机翼的形状对飞机飞行的意义;了解粘合剂的使用方法。
2、技能目标:学会识图、划线放样;初步学会制作刀、锉刀、砂纸等工具的使用;初步学会用切、削、锉、砂、粘等方法对木料进行加工,提高技术素养。
3、情感目标:培养学生热爱科学、勇于创造和团结协作的精神;提高质量意识。
重点:机翼的成形,上反角符合要求。由于机翼要加工成下平上凸的流线形,必须锉削适度,砂磨得光滑圆润。不符合要求则影响飞行,因此是学习的重点。
难点:粘合。特别是机翼的上反角、翼与机身的粘合必须十分准确到位,因此构成, 大小:453 KB
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