九年级历史《统一国家的建立》复习课教案

教学目标1、了解秦始皇巩固统一的措施及对后世的影响。
2、秦的暴政及陈胜吴广起义的重要意义。
3、掌握汉武帝实现大一统的措施。
4掌握两汉与匈奴的关系。
5、了解丝绸之路在中外交流中的作用及秦汉文化的成就。
重  点秦皇汉武的功绩
难  点汉武帝的大一统           
教学准备搜集资料
教学方法自主探究、合作探究等
板书设计无
教     学     过     程
学生自主复习本单元内容。
课代表自主设计问题提问学生，检查复习情况。
学生展示复习成果，老师或学生点评。
老师强调本单元知识要点、考点。
了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。
2、知道陈胜吴广起义。
3、列举汉武帝大一统的史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用。
4、讲述张骞通西域等史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用。
巩固练习,检查复习成果。                                                                   
（一）、  选择（每小题1分，共34分）
1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是：                         （  B  ）
.A. 夏朝        B.  秦朝         C.  汉朝            D.   清朝
2、秦国在实现统一的过程中，具有决定意义的战役是：                       （  D  ）
A. 牧野之战    B. 城濮之战      .C 马陵之战          D. 长平之战
3、秦朝“三公”的权限中，属于御史大夫的是                               （  B   ）
A负责管理军事  B负责监察百官  C帮助皇帝处理政事   D负责皇帝的起居
4、毛泽东说：“百代都行秦政制”这里的“制”指                            （   B ）
A. 世袭制        B. 行省制　     C. 郡县制            D.分封制
5、以下人物中曾属于秦末农民战争领袖的是：                               （  D  ） 
① 陈胜     ②吴广 　  ③张角     ④刘邦     ⑤项羽
A. ①②       B ①②③         C ④⑤       D①②④⑤
6、对推翻秦朝统治起决定性作用的战役的是：                              （  Ｂ ）
Ａ．长平之战  Ｂ．巨鹿之战  Ｃ．城濮之战   Ｄ．马陵之战
7、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”书中提到的两个重大历史事件是秦末农民战争和                                              （  B  ）
A统一中国   B焚书坑儒   C楚汉之争   D修筑长城
8、“伐无道  诛暴秦”所指的事件是                                       （  D  ）
A焚书坑儒   B牧野之战   C楚汉之争  D大泽乡起义
9、太学是我国古代的最高学府，它的主要教材是                            （  A  ） 
A儒家经典  B道家经典  C法家著作  D墨家著作
10、西汉进入鼎盛时期时在位的统治者是                                    （  D ）
A. 汉高祖      B. 汉文帝        C. 汉景帝          D.汉武帝
11、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为          （  B  ）
 A董仲舒对儒家学说作了发挥      B儒家思想适应了君主专制统治的需要  
 C儒家思想代表了劳动人民的利益  D汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官
12、历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为                        （  C  ） 
     A二人都是暴君  B二人死后陪葬的物品都很多  
 C二人都是对历史发展有重要影响的人物   D一人坑儒，一人尊儒
13、“单于” 是匈奴最高首领的称号，匈奴族杰出的首领“冒顿单于”应读作    （  D  ）
A .mào dǜn chán yǘ                 　B.mò　dǘ　shàn yǘ 
C.mào dǘ chán yu                  D.mò　dǘ chán yǘ 

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