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跨越式跳高单元教学计划(七年级)

12-14 18:33:02   分类:计划规划   浏览次数: 284
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五、结束部分。

1、放松练习《小白船》

2、集合点评,宣布下—次课内容

3、  收回器械

5、师生再见

 

1、讲解提示

2、师生共乐

 

要求:动作形象,轻松活泼

 

迅速,精神饱满

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6、

 

 

 

 

 

 

 


安全保障措施

安全提示、充分的准备活动

 

创新举措

学生自己设计练习,善于自我创编

 

器材

纯净水瓶12个,砖20块,录音机一台

 

课后小结

自深入学习理论后,我们积极进行实践活动,力争提高学生的积极性、主动性,提高教育效果,从而提高学生与他人合作的能力。学生上课认真,个别学生上下肢的配合不协调,腿没有弯曲就起跳,两臂前摆不够。

 

学校:日照市实验学校 班级:二年级 教师:胡祥飞  课时4-2

教学内容

主题

“池塘集结号”(原教材:立定跳远)

 

学习内容

1.报数抢占荷叶2.连续跳荷叶3.互挤出边4.合拼奥运五环

教学对象

小学二年级,人数男生21,女生21

 

教学目标

1、    认知目标:了解正确的立定跳远动作对连续跳荷叶的作用,                               以及明白各种游戏的方法

2、    技能目标:掌握正确的立定跳远动作,双脚同时蹬地同时落地

3、    情感目标:不怕脏,不怕累,吃苦耐劳,合作进取

教学重点

双脚同时蹬地,同时落地

教学难点

掌握连续立定跳远的方法(脚后跟着地,滚动到前脚掌,再继续蹬地发力)

教学时间

40分钟

教学用具

车胶圈30只,12*10米的场地,6钟颜色的青蛙道具各7个

教学过程

教学内容及要求

教师活动

学生活动

组织形式

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     体委整队,报告人数

2.     师生问好

3.     宣布内容与要求

4.     强调安全

5.     安排见习生与器械

师:小朋友们,今天青蛙叔叔带着他们的孩子在草地上快乐的散步,不知不觉就来到了池塘边,青蛙叔叔灵机一动对孩子们说,让我们做个游戏吧!

 

 

边跳边产生

联想:报数抢占

荷叶的游戏是

什么样子的

队形:

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

1、注意力集中

2、精神饱满

3、快、静、齐

反应快,注意力集中

动作一致

6.游戏:报数抢占荷叶

要求:

A.     听清楚老师的报数

B.     抢占荷叶时不得将先占领的同学挤出去

C.     反应迅速,动作敏捷

1、讲解游戏规则、方法和注意点,同时请3-4名学生示范

1.     组织学生分好队站好位置

2.     组织游戏活动(师生共参与)

1、认真听青蛙叔叔的讲话,明白游戏的方法以及要求

2、在教师带领下,迅速围绕池塘站好位置

3、听哨音进行游戏

 

场地图设计:          

 

 

 

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