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高中语文基础知识练习题:正确使用词语(近义词、易混虚词)

12-14 18:27:23   分类:高中语文基础知识   浏览次数: 882
标签:高中语文基础知识大全,http://www.qihang56.com 高中语文基础知识练习题:正确使用词语(近义词、易混虚词),

答:C(“用DNA分子制成生物电子元件,将比硅芯片上的电子元件要小得多”与后面“可小到几十亿分之一米”含有进一层的意思,前后关系为递进关系,因此排除“也许”,选用“甚至”,据此可排除B、D两项。从整体语境来看,这段话是说“与常规的计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出优点”,后面对这种优点进行具体分析,分析的两个优点不能构成因果关系,而是递进关系,因此排除“所以”一词。据此只有C项符合题意。)

(三)虚实词结合

1.依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国            的历史画上了句号。

② “保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,          仍在修复当中。

③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有          病。

A.馈赠  日前  该   B.捐赠  目前   该

C.馈赠  目前  本   D.捐赠  日前   本

答:B(馈赠:赠送礼品;捐赠:赠送(物品给国家或集体)。目前:指说话的时候;日前:几天前。该:指上文说过的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,题中所指是不是第一人称。)

2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是

那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是      的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我       一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,      那是音乐、绘画      书籍。

A.迷醉    不止    不管    还是 B.陶醉    不只    不管    还是

C.迷醉    不只    如果    或者 D.陶醉    不止    如果    或者

答: A(“迷醉”,意为迷恋,陶醉;沉迷。“陶醉”,指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。“不止”,表示超出某个数目或范围。“不只”,指不但,不仅。“不管”,表示在任何条件或情况下结果都不会改变。“如果”表假设,“或者”表选择,二者不能搭配。)

3.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是

①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”

③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天, _____没有为他庆祝过一次生日。

这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。

A.老夫聊发少年狂    抑制    竟/更  B.暮霭沉沉楚天阔    抑制    却/也

C.老夫聊发少年狂    克制    却/也  D.暮霭沉沉楚天阔    克制    竟/更

答:A((1)句抓住句中“放达”的情怀,应选“老夫聊发少年狂”,“暮霭沉沉楚天阔”表达的是一种分别的伤感,是婉约派的代表诗句。(2)句中“抑制”是压下去,“克制”是用强力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,语气更强,“更”有递进的意味;“却”只表示转折,“也”过于平淡,不符合句中“无法弥补的遗憾”这一语境。)

4.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是

咬文嚼字有时是一个坏习惯,     这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们    有一字不肯放松的谨严。文学借文字    思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有    ,情感还没有凝练。

A.所以    必须    表现    透彻        B.虽然    必需    表示    精确

C.虽然    必须    表现    精确        D.所以    必需    表示    透彻

答:A(第一个空中供选择的词语是两个关联词“所以”和“虽然”。“所以”是表示因果关系的连词,用在下半句表示结果;“虽然”则是用在上半句的一个连词,下半句往往有“可是”“但是”同它呼应,表示承认甲事是事实,但是乙事并不因为甲事而不成立。根据语境第一个句子表达的意思是承认咬文嚼字不是一个好习惯,所以它的含义一般也不好,所以选择“所以”。第二组词“必须”和“必需”两个词语有不同的语素,“必须”强调了必要性,“必需”强调是一种需要,原句中有了一个“有”字,只需要选择“必须”。第三组供选择的词语中“表现”是指在行为或作风中表示出来;“表示”指用言语行动显出某种思想、感情和态度等等。原句中是借助于文字表达情感,所以用表现。第四组词,“精确”强调非常准确;“透彻”指了解情况、分析事理详尽而深入。思想不能用“精确”修饰,所以选择“透彻”。)

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①建设文明寝室,首先要       文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。

②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中,无数英雄儿女献出了生命。但中国人民      、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。

③培养公民的法制观念是一个长期过程,       从学生时代就进行法制教育,     能起到潜移默化的作用。

A.确定 前仆后继 只有/才         B.决定 前仆后继 只要/就

C.确定 前赴后继 只有/才         D.决定 前赴后继 只要/就

答:A((1)句中“确定”意为“明确而肯定”,“决定”意为“对如何行动做出主张”,根据与后文“量化指标”的搭配,只能用“确定”。(2)句中根据上文“无数英雄儿女献出了生命”,只能选“前仆后继”。(3)句中前后句之间的关系应为必要条件,所以选“只有/才”。)

6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①王晓华外语能力和公关能力很强,被学校______到国际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。

②_____天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要,又不便当众_____。

A.委任   不管   推却                B.委派   尽管    推却

C.委任   尽管   推诿                D.委派   不管    推诿

答:B(“委任”意为“派人担任职务”,“委派”是“派人担任职务或完成任务”的意思,(1)句应选“委派”。“不管”表条件关系,“尽管”是转折关系,(2)句是转折复句。“推却”是“拒绝,推辞”的意思,“推诿”之意是“把责任推给别人”,带有贬义。因此,(3)句应是“推却”。)

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