What would you do if you had a million dollars?说课

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新目标九上Unit4 SectionA第一课时说课材料
一、教材分析
1.教材内容及地位作用
本节课是第四单元SectionA的第一课时，也是本单元的重点。教材内容围绕“What would you do if you had a million dollars?”展开话题，让学生学会利用虚拟语气谈论假设的情景，充分发挥学生的想象力，以形成乐观开朗的性格，并培养他们正确的人生观和价值观。
2.教学目标
知识目标：掌握虚拟条件句的基本结构。
能力目标：能够运用虚拟语气来谈论各种假设的情景，达到运用英语交际的能力。
情感目标：培养学生正确的人生观和价值观，并形成乐观开朗的性格。
3.教学重、难点
掌握虚拟条件句的基本结构，并能够运用虚拟语气来谈论各种假设的情景。
二、学情分析
九年级学生已具备了一定词汇量，并且在八年级就已经掌握了if引导的真实条件句，加上学生都有一双充满幻想.....， 大小：3.70 MB