小学信息技术说课稿 有趣的画图工具说课稿
- 名称:小学信息技术说课稿 有趣的画图工具说课稿
- 类型:小学信息技术说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 23:47:11
- 下载要求:无需注册
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《 小学信息技术说课稿 有趣的画图工具说课稿》简介
标签:小学信息技术说课稿范文,小学信息技术说课稿模板,说课稿格式,
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有趣的画图工具说课稿
此课是通过windows中的画图程序向学生传授计算机绘图技能的第一课,面向小学五年级学生,教学以学生为主体,我们就应该了解教学对象所具有的几个特点:
1. 知识掌握上,已经熟练掌握键盘、鼠标的运用,并对windows的各项基本操作都较熟练。
2. 心理上,普遍喜欢手工绘画,对电脑具有浓厚兴趣,这样的双重兴趣叠加使本课具有较强的吸引力。
3. 生理上,具有好动、注意力容易分散、爱发表意见、希望被表扬的诸多特点。因此我在教学上抓住学生的以上特点进行了精心设计:
采用直观生动的形象 激发学生兴趣,使其注意力集中;
创造条件和机会 让学生各抒己见,发挥学习的主动性等等。
I、教学目标:
根据以上基本学情分析和教学中循序渐进分层次掌握画图工具的学习过程以及对知识传授、能力培养、情感教育三者统一的教学思想,本课的教学目标设定为三大方面:
一、 知识传授方面,了解画图工具的作用、掌握画图工具的启动和退出方法,认识画图程序界面组成。
二、 能力培养方面,掌握各基本绘图工具的使用,对其作用的识记,通过绘制基本图形的组合,培养学生的创造力与想象力。
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有趣的画图工具说课稿
此课是通过windows中的画图程序向学生传授计算机绘图技能的第一课,面向小学五年级学生,教学以学生为主体,我们就应该了解教学对象所具有的几个特点:
1. 知识掌握上,已经熟练掌握键盘、鼠标的运用,并对windows的各项基本操作都较熟练。
2. 心理上,普遍喜欢手工绘画,对电脑具有浓厚兴趣,这样的双重兴趣叠加使本课具有较强的吸引力。
3. 生理上,具有好动、注意力容易分散、爱发表意见、希望被表扬的诸多特点。因此我在教学上抓住学生的以上特点进行了精心设计:
采用直观生动的形象 激发学生兴趣,使其注意力集中;
创造条件和机会 让学生各抒己见,发挥学习的主动性等等。
I、教学目标:
根据以上基本学情分析和教学中循序渐进分层次掌握画图工具的学习过程以及对知识传授、能力培养、情感教育三者统一的教学思想,本课的教学目标设定为三大方面:
一、 知识传授方面,了解画图工具的作用、掌握画图工具的启动和退出方法,认识画图程序界面组成。
二、 能力培养方面,掌握各基本绘图工具的使用,对其作用的识记,通过绘制基本图形的组合,培养学生的创造力与想象力。
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