（力的分解）说课稿

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《力的分解》说课稿

对教材的分析
作用与地位
《力的分解》是物理必修1第5章第2节内容, "力的分解"是续"力的合成"之后,对矢量知识的扩展和深化,又与"力的合成"一样是解决任何一种矢量问题的基础,因此,其起到承前启后的重要作用.
2,重点,难点分析
重点:在具体情况中运用平行四边形定则进行力的分解;
难点:如何找力的实际作用效果的分解方法.
教学目标分析
知识与技能
正确理解分力的概念,掌握力的分解的方法;培养学生的动手能力和探究能力,能应用力的分解知识解释一些简单的物理现象的能力.
过程与方法
通过经历力的分解科学探究过程,尝试应用科学探究的方法研究物理问题;通过探究实验,体验"力的实际效果",培养观察实验的能力及运用数学工具解决物理问题的能力.
情感,态度与价值观
渗透理论联系实际,养成实事求是,尊重自然规律的科学态度
学生的学情分析
学习"力的分解"之前,学生已经掌握了力的基本概念和表示方法,并且熟悉了生活中常见的几种力的定义和特点,加上前一节"力的合成"的学习,学生已掌握了平行四边形的作图方法,熟知利用数学的直角三角形有关的数学方法的应用.
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