（四边形性质的运用-动态问题）应用课件说课稿
- 名称：（四边形性质的运用-动态问题）应用课件说课稿
- 类型：八年级数学说课
- 授权方式：免费版
- 更新时间：03-21 13:49:54
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：754次
- 语言简体中文
- 大小：768 KB
- 推荐度：3 星级
《 （四边形性质的运用-动态问题）应用课件说课稿》简介
标签：八年级数学说课稿,初中数学说课稿,,
提供（四边形性质的运用-动态问题）应用课件说课稿免费下载,
《四边形性质的运用--动态问题》应用课件说课稿
本节课是一节四边形的综合习题课，主要是以动态问题来考查学生对某些特殊四边形的性质的掌握，在近几年的中考中，动态题越来越广泛，而事实上这种问题对学生的一种自主探索能力有着较高的要求，在处理这种问题一定要抓出图形运动的规律，还要考虑全面，常常渗透着分类的数学思想，并将运动与函数有机的结合在一起。
例题1是矩形和等腰直角三角形在一种相对运动下，求产生的重叠部分的面积，做这类型题很强调运动过程，因为所有的问题都在运动的过程之中，所以在设计课件时，我先让矩形运动几次，让同学们看到重叠部分的图形到底有几种情形，结果得出结论，从直角三角形到直角梯形再到不规则的五边形直至最后为一， 大小：768 KB
《四边形性质的运用--动态问题》应用课件说课稿
本节课是一节四边形的综合习题课，主要是以动态问题来考查学生对某些特殊四边形的性质的掌握，在近几年的中考中，动态题越来越广泛，而事实上这种问题对学生的一种自主探索能力有着较高的要求，在处理这种问题一定要抓出图形运动的规律，还要考虑全面，常常渗透着分类的数学思想，并将运动与函数有机的结合在一起。
例题1是矩形和等腰直角三角形在一种相对运动下，求产生的重叠部分的面积，做这类型题很强调运动过程，因为所有的问题都在运动的过程之中，所以在设计课件时，我先让矩形运动几次，让同学们看到重叠部分的图形到底有几种情形，结果得出结论，从直角三角形到直角梯形再到不规则的五边形直至最后为一， 大小：768 KB
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