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高一英语上学期必修一Unit2 English around the world第一课时教案
12-14 18:41:36 分类:高一英语教案 浏览次数: 269次
标签:人教版高一英语教案,高一英语必修2教案,http://www.qihang56.com
高一英语上学期必修一Unit2 English around the world第一课时教案,
number of Chinese films include English subtitles.
Workbook (P 48, Listening)
第一步:向学生解释听力任务,让学生明确听力目的:Activity
1,听录音,写出与练习中英式英语词汇相对应的美式英语词汇;Activity 2,听录音,回答问题;
第二步:学生独立完成 Activity
1,并全班一起核对答案。再次对学生强调英式英文和美式英文在词汇上的区别,例如本题练习中出现的六组词语;
British English ───── American English
Lift elevator
Pictures photos
Underground subway
Autumn fall
第三步:在学生浏览 Activity 2 的问题后,播放录音,学生边听边记录有用信息点(视学生具体情况决定播放录音的次数);
第四步:学生回答问题,全班核对答案;
第五步:向学生补充关于听力如何捕捉有用信息的技巧,帮助学生改进听力方法。
在 Activity 2
里,要回答五个问题,学生必须在听前浏览问题,把握听力的重点应该放在哪些信息点上。例如,问题一“What TV
programme is Zhao Li watching? ”的重点词是TV
programme,因此在听录音的过程中,学生如果对与TV programme
有关的信息加以注意,很容易就可以捕捉到答案应为 CCTV 9’s World Wide Watch. 再如,问题四“How
will listening to a good speaker of English help you?”的重点词应为
How,在听录音的过程中,学生应该对“如何帮助你学好英语”这个问题形成紧张感,从而留意到听力原文中的问题“Wouldn’t
it be better to listen to a native speaker?” 以及该问题的答案“Any good
speaker of English can help your listening skill”。
Homework
熟悉本单元单词,预习 Reading。教案《高一英语上学期必修一Unit2 English around the world第一课时教案》来自www.qihang56.com网!/JiaoAn/YingYuJA10/76603.html
number of Chinese films include English subtitles.
Workbook (P 48, Listening)
第一步:向学生解释听力任务,让学生明确听力目的:Activity
1,听录音,写出与练习中英式英语词汇相对应的美式英语词汇;Activity 2,听录音,回答问题;
第二步:学生独立完成 Activity
1,并全班一起核对答案。再次对学生强调英式英文和美式英文在词汇上的区别,例如本题练习中出现的六组词语;
British English ───── American English
Lift elevator
Pictures photos
Underground subway
Autumn fall
第三步:在学生浏览 Activity 2 的问题后,播放录音,学生边听边记录有用信息点(视学生具体情况决定播放录音的次数);
第四步:学生回答问题,全班核对答案;
第五步:向学生补充关于听力如何捕捉有用信息的技巧,帮助学生改进听力方法。
在 Activity 2
里,要回答五个问题,学生必须在听前浏览问题,把握听力的重点应该放在哪些信息点上。例如,问题一“What TV
programme is Zhao Li watching? ”的重点词是TV
programme,因此在听录音的过程中,学生如果对与TV programme
有关的信息加以注意,很容易就可以捕捉到答案应为 CCTV 9’s World Wide Watch. 再如,问题四“How
will listening to a good speaker of English help you?”的重点词应为
How,在听录音的过程中,学生应该对“如何帮助你学好英语”这个问题形成紧张感,从而留意到听力原文中的问题“Wouldn’t
it be better to listen to a native speaker?” 以及该问题的答案“Any good
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