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高一化学《氧化还原反应》教学反思
12-14 18:37:24 分类:化学教学反思 浏览次数: 215次
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高一化学《氧化还原反应》教学反思,
核心提示:氧化还原反应是中学化学的重要内容,如何帮助并指导学生从初中对氧化还原反应的肤浅认识,提升到构建氧化还原反应的知识结构,这是此节的教学重点内容之一。... 氧化还原反应是中学化学的重要内容,如何帮助并指导学生从初中对氧化还原反应的肤浅认识,提升到构建氧化还原反应的知识结构,这是此节的教学重点内容之一。高中对氧化还原反应的学习,从得失氧→化合价升降→电子得失的判断,氧化剂、还原剂,氧化性、还原性,被氧化、被还原,氧化产物、还原产物,是氧化还原反应中的4对重要的基本概念,如何正确地理解它们之间的联系与区别,是构建氧化还原反应知识结构的基础。关键是要引导学生主动参与学习过程,帮助学生自主构建以氧化剂、还原剂为核心,以电子得失、化合价升降为判断依据的氧化还原反应的知识网络。
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