（庆丰收）说课稿

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《庆丰收》说课稿
（一） 说教材
1、 教材的地位和作用
     今天我要说的是一首描绘农民们在欢庆丰收时的热闹情景的唢呐独奏曲《庆丰收》。《庆丰收》是我们上海音乐出版社出版的五年级（上半学期）音乐教材第四单元《丰收之夜》中的第二首欣赏曲目。它在新版教材课本中的地位和作用是：
（1） 能更好的引导学生了解和体验农村丰收时的那种喜气洋洋、热热闹闹的情景。
（2） 让学生了解民族乐器——唢呐，让学生喜爱民族音乐，让他们知道只有具有鲜明民族特点的艺术品才能在世界文化宝库里占据一席之地。
（3） 让学生知道只有通过自身努力才能换来自己的大丰收。

2、 教材分析
     《庆丰收》作于1964年，乐曲运用了民间传统的多段式结构和核心音调贯穿全曲的手法。以唢呐擅长的技法和表现特点，很好的描绘了农民们在欢庆丰收时的热闹场景。开始先由伴有锣鼓的前奏引出唢呐强烈的带有花舌音的长音， 大小：8.76 MB