北师大版英语4A WHERE IS IT 说课稿

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WHERE IS IT 说课稿

下面我就从教材与学情、教学目标、教学程序、教学评价四个方面来说一说我对本节课的认识和设想。
一、 说教材与学情
1. 教材的内容与地位
北师大版英语4A这一册教材在内容的设计上较为分散：Unit1描述人物职业，Unit2表述动物，Unit3设置购物场景，Unit4-5位置的表述。方位介绍是学生首次接触，较为复杂。
本单元主要内容是表示位置或方位的介词的用法，教材提供了一个主题故事呈现主人的词汇、结构，为学生理解语言的意义提供了情境。故事表现的是Mocky爬到树上去摘坚果，不小心坚果从手中滑落，Mocky从树上跳下来找，却怎么也找不到，最后在好朋友Lulu的帮助下发现原来是被小松鼠捡到了。故事通过Mocky在水里、石头下、地上找坚果的情景，直观地呈现了主要的句型和表示位置的方法。
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