六年级品德与社会（男女生交往不烦恼）说课稿

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《品德与社会》六年级下册第一单元第一课
《男生和女生》第二课时　《男女生交往不烦恼》说课稿 
十一二岁的男生女生，随着生理和心理的发展，逐渐进入了“异性疏远期”，这是一个孩子们成长过程中的过渡阶段。如何帮助孩子们自然地度过这一“不自然”的交往期，使男生女生能了解彼此的共性和差异，用接纳、理解的态度去化解与异性交往中的矛盾和烦恼，用欣赏、学习的态度与异性和谐相处、感受友好相处的乐趣，是教材编写的主要意图。 
本课时的活动目标： 
1．知道男女生因不同而产生矛盾； 
2．面对男生、女生交往中的困惑，能够站在异性的角度彼此理解，尝试并学习如何与异性同学沟通； 
3．正视心理差异，积极面对，学会和谐相处。 
（1）一定年龄阶段形成的各自的特点； 
（2）同一人、事、物在同性与异性间的反应。 
品德与社会课教学要求我们应当促进学生去进行有意义的建构，促进学生在学习过程中问题的生成，促进学生对生活的体验，使课堂变为学生参与的过程，学生思考的过程，学生完整生命的投入过程，完整心理结构参与的过程，让课堂教学呈现出生机和生命力。从这个角度出， 大小：7.92 MB