新中国初期的外交建树说课稿
- 名称:新中国初期的外交建树说课稿
- 类型:高一历史说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 17:33:20
- 下载要求:无需注册
- 下载次数:542次
- 语言简体中文
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- 推荐度:2 星级
《 新中国初期的外交建树说课稿》简介
标签:高中历史说课稿,历史说课模板,
提供新中国初期的外交建树说课稿免费下载,
《新中国初期的外交建树》说课稿
共分六部分,以下介绍前五部分。
一、教材分析
本课是普通高中课程标准实验教科书《历史①》必修第五单元第一课,本单元从“新中国初期”、70年代、“改革开放以来”三个时间段介绍了现代中国的对外关系。了解并掌握本课,有助于把握我国外交的基本方针、基本原则,理解我国根据时代变化、采取不同外交策略的原因。
二、学生情况分析
高一学生在初中阶段已学过万隆会议的相关知识,但由于大多数学生对历史课的重视程度不够,故而知识储备和认知水平均有限。因此,备课时必须充分考虑学生的理解能力和已有知识,采取深入浅出、生动形象的方法因势利导,不断启发、点拨和矫正。
三、课标要求
了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
四、教学目标、教学重点、教学难点
依据上述课标要求,制定本课教学目标、教学重点和教学难点
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《新中国初期的外交建树》说课稿
共分六部分,以下介绍前五部分。
一、教材分析
本课是普通高中课程标准实验教科书《历史①》必修第五单元第一课,本单元从“新中国初期”、70年代、“改革开放以来”三个时间段介绍了现代中国的对外关系。了解并掌握本课,有助于把握我国外交的基本方针、基本原则,理解我国根据时代变化、采取不同外交策略的原因。
二、学生情况分析
高一学生在初中阶段已学过万隆会议的相关知识,但由于大多数学生对历史课的重视程度不够,故而知识储备和认知水平均有限。因此,备课时必须充分考虑学生的理解能力和已有知识,采取深入浅出、生动形象的方法因势利导,不断启发、点拨和矫正。
三、课标要求
了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
四、教学目标、教学重点、教学难点
依据上述课标要求,制定本课教学目标、教学重点和教学难点
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