初中化学(原子)说课稿
- 名称:初中化学(原子)说课稿
- 类型:初中化学说课稿
- 授权方式:免费版
- 更新时间:03-21 17:48:37
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《 初中化学(原子)说课稿》简介
标签:化学说课视频,化学键说课稿,九年级化学说课,
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初中化学《原子》第一课时的说课
一. 说教材
1.本节教材的地位和作用
本章的教学重点是物质结构的初步知识及一些化学基本概念、化学用语等。构成物质的微粒有分子、原子、离子。分子是由原子构成的,离子是带电的原子或原子团。因此,可以说对原子的学习更是本章的重中之重。理解原子的概念,运用分子、原子的观点分析化学反应的实质,使学生对宏观物质的性质认识得更为深刻;了解原子的结构,使学生能深入了解宏观物质的组成、结构。
2.教学目标
根据教学大纲的要求和编写教材的意图及本节的特点,结合初三学生的认知水平、年龄特点、日常学习态度等确定本节课教学目标:
(1)知识目标 a.理解原子的概念,掌握原子、分子之间的相似、相异和相互关系;
b.用原子和分子的观点加深对化学反应实质的理解;
c.了解原子的组成,了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系;
d.认识物质的可分性。
(2)能力目标 培养学生的观察、想象、分析推理、归纳总结及阅读, 大小:284 KB
初中化学《原子》第一课时的说课
一. 说教材
1.本节教材的地位和作用
本章的教学重点是物质结构的初步知识及一些化学基本概念、化学用语等。构成物质的微粒有分子、原子、离子。分子是由原子构成的,离子是带电的原子或原子团。因此,可以说对原子的学习更是本章的重中之重。理解原子的概念,运用分子、原子的观点分析化学反应的实质,使学生对宏观物质的性质认识得更为深刻;了解原子的结构,使学生能深入了解宏观物质的组成、结构。
2.教学目标
根据教学大纲的要求和编写教材的意图及本节的特点,结合初三学生的认知水平、年龄特点、日常学习态度等确定本节课教学目标:
(1)知识目标 a.理解原子的概念,掌握原子、分子之间的相似、相异和相互关系;
b.用原子和分子的观点加深对化学反应实质的理解;
c.了解原子的组成,了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系;
d.认识物质的可分性。
(2)能力目标 培养学生的观察、想象、分析推理、归纳总结及阅读, 大小:284 KB
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