2016幼儿园教学工作计划

一、  园内基本情况

本学期我园开设了4个教学班分别是学前班、大、中、小四个班级，全园共有幼儿90人其中新入园幼儿30人，每教学班有教师1名，保育员1名。

二、  指导思想

从《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》为指导，认真学习教育部《幼儿园教育指导纲要》（试行）领会纲要基本精神，掌握纲要基本内容，努力为幼儿提供健康，丰富的生活环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作目标

1、        打造优质师资队伍，提高教师教育教学水平。

2、        认真学习，贯彻落实《纲要》精神，提高教育教学实效，促进幼儿园全面发展。

3、        深入推进课程改革，构建体现园内本特色并促进幼儿园发展的园本课程。

4、        深入开展教育科研，注重过程管理，争取早出成果。

四、  具体工作

（一）   加强师资队伍建设，提高教育教学水平

  全园教师在本学期的学习日中将认真学习，并对教师的学习进行达标考核。还要将学习过程中获得信息，知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。

（二）强化教育教学管理提高教育教学质量

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、主题活动、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节有具体明确的要求坚持做好有关主题活动的调查表，制定每月检查制度，每月公布检查情况，发现问题及时解决，重视对个别幼儿的辅导建立家园联系定期开家长会及家长开放日，提高家教园地的质量。

2、开展扎实有效的教研活动

 教研是教学的源泉，是教改的先导。教研活动为教师反思性学习与交流搭建了平台，是教师们反思、交流、争论的课堂。教师们善于运用反思策略，提高自己的反思能力。在教学中努力做到“眼中有孩子，心中有目标、随时有教育”。各年级组教师要更紧密地联合起来，开展积极，有效，扎实的教学研究活动。

3、继续做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

五、主要工作

工作重点

1  新学期准备工作

2  进入正常的教学活动

3  加强教学组织活动，提高教学质量

4  密切家园联系让家长充分了解幼儿在园情况

5  教学观摩活动促进教师们的沟通与学习

具体工作

1、 做好新学期开学新生入园的接待工作，稳定幼儿的情绪，建立一日生活常规

2、 教师制定新学期各项工作计划，进入正常的教学活动

3、 各班召开家长会

4、 结合国庆节开展“我爱祖国”学前班、大班幼儿诗歌朗诵活动

5、 观察了解各班教学活动及检查教学计划的事实情况

6、 开展 学前班幼儿故事表演活动

7、 开展教学观摩活动

8、 庆“新年”家长开放日活动

9、 各班做好学期工作总结