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在区委办保持共产党员先进性教育活动的专题报告

05-05 17:28:06   分类:办公厅室   浏览次数: 766
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文 章www.qihang56.com   今天,我们办公室全体人员集中起来在这里开个会,主要是就区委办保持共产党员先进教育活动进行再强调、再部署,同时也针对办公室存在的问题和不足,提一些要求。下面我谈两个方面的内容。
一、关于对办公室保持共产党员先进性教育活动的要求
按照中央的决定和省市的安排部署,从今年1月份开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们区也进行了安排部署,并在积极开展当中,区委办是第一批学习活动单位,对于这次学习教育活动,我想讲三点。
一、要充分认识开展共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。
开展先进性教育活动,是党中央在分析了我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现状后作出的一项重大决策,是全面推进新时期党的建设新的伟大工程、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程,也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。
在领导革命、建设和改革的进程中,坚持加强党的建设,开展党员教育,是中国共产党治国理政的一条成功经验,是保证党领导的事业不断取得成功的重要法宝。党的十三届四中全会以来,我们党已经开展过三次成规模的集中教育活动。一次是在改革开放后不久,我们党进行了一次党内整顿,坚持解放思想、实事求是,进一步把全党的思想统一到以经济建设为中心的党的基本路线上来。一次是在党的十五大把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起确立为党的指导思想以后,为坚定建设中国特色社会主义信念、教育干部始终同党中央在思想上政治上保持一致、增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力、密切联系群众,从1998年底到2000年底在县级以上领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。第三次是在全国农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动。这些集中性教育活动都取得了提高认识,统一思想,凝聚力量,推进党的事业的显著成效。
这次由党的十六大作出决定、十六届四中全会进行部署的保持共产党员先进性教育活动,是“三个代表”重要思想提出来并作为党的指导思想写进党章以后,第一次在全党开展的集中性教育活动。同前三次集中教育活动相比,有两个鲜明特点:一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容;二是以保持共产党员先进性为基本要求。显而易见,这是进入21世纪的中国共产党人坚持用“三个代表”重要思想武装的马克思主义的自我教育活动。
1、开展保持共产党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一项重大举措。就是要努力使全党的马克思主义理论水平得到新的提高,用发展着的马克思主义指导新的实践;就是要努力使广大党员成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,就是要使党的基层组织成为学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者和推动者,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆生机和活力。通过理论武装保持党的先进性是我党的优良传统。延安整风运动,用毛泽东思想武装全党,达到了空前的统一和团结,为抗日战争和解放战争的胜利提供了思想基础和政治保证;“三讲”和“三个代表”学教活动,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党的领导干部和农村干部群众,为党带领人民顺利跨入21世纪,驶入全面建设小康社会的快车道奠定了坚实的思想理论基础。实践证明,科学理论一旦为广大党员和干部群众所掌握,就会变成推动社会前进的巨大精神力量和物质力量。我们党从事的是建设中国特色的社会主义事业,6800多万党员用科学理论武装起来,将是多么巨大的力量。因此,能不能引导广大党员真学真信真用“三个代表”重要思想,事关重大。
2、开展保持共产党员先进性教育活动是提高党的执政能力的一项重要基础工程。要提高我们的领导水平和执政水平,做到科学执政、民主执政、依法执政,建设高素质党员队伍和强有力的基层党组织是基础,这是党的执政能力的重要体现,是党的先进性的重要体现。应当看到,随着改革开放的深入,特别是经济基础、体制环境和社会条件的深刻变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。党员队伍中还存在与形势发展变化和保持先进性的要求不相适应和不相符合的问题。有的理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,思想工作作风不正不实;有的宗旨观念和纪律观念淡薄,考虑个人利益多,履行党员义务少,不讲党性讲交情,不讲原则讲关系;有的思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,以权谋私、腐化堕落。特别是不时揭露出来的腐败案件,触目惊心。有的基层党组织凝聚力、战斗力不强,软弱涣散、不起作用。这些问题严重影响党的先进性,影响党的工作,损害党的执政基础。基础不牢,地动山摇。因此,能不能切实解决党员和党组织在思想、组织、作风、工作中存在的突出问题,能不能切实解决影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,事关重大。
3、开展保持共产党员先进性教育活动是完成全面建设小康社会奋斗目标的一项重要举措。新形势下,我们肩负着更加艰巨历史任务。能否完成这一重任,是对各级党组织创造力、凝聚力、战斗力的重大考验,是对我们党执政能力的重大考验,是对我们能否保持先进性的重大考验。这就要求我们通过开展先进性教育活动,引导广大党员干部做到全面落实科学发展观,不断开创发展新局面,使广大党员牢固树立发展是党执政兴国第一要务的观念,提高素质,增强本领,脚踏实地为实现现阶段目标而奋斗;做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,求真务实,解放思想,实事求是,与时俱进,心系大局,立足岗位,创造性地开展工作;做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,以群众是否赞成、是否满意为工作的重要依据,紧紧抓住和努力解决群众最关心的问题,使我们的各项工作真正体现群众的愿望、符合群众的利益;做到居安思危、政治坚定,艰苦奋斗,开拓创新。因此,能不能把广大党员的积极性主动性创造性充分调动起来,能不能把各级党组织的作用充分发挥出来,事关重大。
对于我们办公室来讲,也具有非常重要的现实意义。区委办公室作为全区的中枢和核心,更要通过开展先进性教育活动,认真解决全体工作人员特别是党员同志在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,更好的完成自己的本职工作。同时要争做“跨越式发展的带头人,人民群众的贴心人”,争做“全区党员干部的学习榜样”,以共产党员的先进形象和实际行动,引导和带动全区党员干部坚定理想信念,坚持党的宗旨,进而不断增强全区各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现区委提出的各项目标任务,建设以人为本、全面协调可持续发展的新**提供坚强的政治保证和组织保证。
二、深刻理解把握共产党员先进性的基本内涵和要求。
1、共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。共产党员先进性是党的根本特征、生命所系、力量所在,是共产党员不同于普通群众而发挥先锋先导模范榜样带动作用的一种基本性质、性能、性状。共产党员的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质即品格、品行、品节、素质、素养,是内在的、潜存的、稳定的。品质优劣,构成一个人为人处世的基础,成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀,即品格高尚、品行端正、节操高洁、素质优良、素养高深,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密联系的是能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸、外化,是胜任工作任务的主观条件。能力既包括思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力的高低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是人的实践活动、所作所为的总称,是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,主要是说共产党员的行为、行动、实践、工作实效。行为最直接最直观最现实,因而最引人瞩目、最有说服力、号召力、影响力。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。把握党员先进性的基本内涵,品质是基础,能力是核心,行为是关键。新的历史条件下,优秀品质,高强能力,模范行为,涵盖了共产党员先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。

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