2017学年第一学期语文组教学工作计划

2002 ---2003学年第一学期语文组教学工作计划 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

一、指导思想；

以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”的重要思想，以科研为先导，以《学校三年规划》为目标，以课堂教学为主渠道，不断提高语文教学质量，在全区统考或普校统练中取得较好的成绩。

二、工作目标：

1．  加强语文教师队伍建设，不断提高教师的整体素质，充分发挥各备课组长的作用，不断提高教学质量，创设教学研究氛围。

2．  坚持教科研，继续进行以教师为主导，以学生为主体，师生互动，双边教学活动的实践，完成学校做课任务，选拔出优秀者参加区评优课和展示会课。

3．  学习语文教学信息及如何上好一节课，怎样上好一节课方面文章，提高45分钟教学质量。

4．  坚持搞单元测试，月考，期中考试，期末复习考试工作，做好登统，分析工作。

5．  坚持以人为本，服务学生。激发学生学习兴趣，使学生爱学语文，使个体成绩提高，进而促进各年级成绩的提高。对学习困难生坚持课下辅导，立足于不放弃任何一个学生。

6．  课内课外学生活动相结合，适当组织必要的语文实践活动：参观文学馆，中秋赏月诗会，排课本剧，朗诵等。

三、具体工作安排

初一年级

1．  抓好初一与小学的衔接工作，对学生进行学法指导，夯实基础，狠抓“双基”

2．  统一作业用本，作业格式，用具，要求学生坐姿、站姿，读书姿势、写字姿势等。

3．  交作业情况及时反馈，抓落实。

4．  9月份搞“中秋赏月诗会”

12月进行“全国第四届春蕾杯作文竞赛”

12月诗歌朗诵选拔赛、确定参加区，市比赛人员。

5．  在期中、期末考试前各搞一次词语竞赛。

6．  期末全区统考争取在区普通校获前三名，力争更好。

初二年级

做好初二防止分化工作，抓勤奋好学的典型例子，扩大优秀生的比例，加强对学习困难生的辅导，开展活动如下：

1．  讲成语故事

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