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2017学年度第二学期语文科组工作计划
12-14 18:41:36 分类:语文教学计划 浏览次数: 933次20xx-20xx学年度第二学期语文科组工作计划
2001—2002学年度第二学期语文科组工作计划<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一、 指导思想
以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导,认真学习,贯彻落实《图务院关于基础教育改革与发展的决定》,并根据学校的工作计划,结合本校实际情况,加强科组建设,发挥学科特征,增强教研意识,提高语文教学水平。
二、 科组特点及成员工作安排
语文科组是一个年轻的科组,全科组共八人,其中不足五年教龄的有七人。科组团结,工作有热情,但经验不足。教研以本校教师之间互相听课、评课为主,并定期组织科组外出听课学习和观看优秀教例VCD,共同提高教学水平。
初一:黄文君、刘立宪、林少媚、蒋惠玲
初二:毛旭矛、黎翠玲
初三:凌伯新、陈中良
三、 主要任务和工作目标
(一)主要任务:
1.学习新课程标准;
2.组织好第七周市初中生现场作文比赛;
3.组织学习课堂教学方法,提高语文教学的生动性,激发学生兴趣;
4.继续加强科组的常规工作,如《芳草地》、《语文天地》等;
5.全力提高课堂教学质量,提高语文科教学成绩。
(二)工作目标:力争总成绩排市前19名,具体各级目标如下:
1.初一级争取在期末统考中平均分达88分,合格率80%,优良率20%;
2.初二级争取在期末统考中平均分达97分,合格率97%,优良率30%;
3.初三级争取在期末统考中平均分达100分,合格率 95% ,优良率28%;
四、 具体工作措施
1. 加强科组活动规范化。逢双周二召开科组会,组织教师学习新教材,探讨新教法,传达学习上级部门的方针政策。
2. 以科组为单位展开教研活动,开展集体备课,互相听课,互相评课学习,取长补短。
3. 加强工作计划性,安排好各项工作的任务,负责人和周次。如作文评释轮值安排,《语文天地》出版时间和负责人等。
4. 组织科组教师集中看优秀课例的VCD,学习他人的教学方法,提高自身水平。
5. 配合学校的推普工作,要求科组全体成员要用普通话授课和开展科组活动。
6. 开展《语文天地》工作,丰富学生的课外知识,扩大知识面。
7. 开展《作文评释》专栏工作。要求语文教师进行有针对性地评释,指出优缺点,张贴出来供学生借鉴学习,提高作文水平。
8. 开展每周一期的《我的座右铭》活动。
9. 继续加强改进《芳草地》文学社的工作。总结过去不足,落实各栏目职责,把好质量关,激发学生写作兴趣,把学生作文水平提高。
10. 配合学校学雷锋活动,开展征文活动。
11. 做好市初中生现场作文竞赛的准备工作,力争出成绩。
12. 严格考试制度,组织好老师集体阅卷,做到公平、客观、正确。
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